二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及(jí)注(zhù)释拼音是《二鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲(jiǎng)述(shù)两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理了(le)文言(yán)文翻(fān)译及注释。

　　某氏(shì)园中，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木(mù)上盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花(huā)园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然(rán)在树上对叫，好似在(zài)对(duì)话一样，不一会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又(yòu)过了(le)一(yī)会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来(lái)，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如(rú)下：

　　在某人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢(cháo)上(s2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历hàng)来回(huí)地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群(qún)的(de)喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过(guò)了一(yī)会儿，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来），叼(diāo)出一(yī)条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情(qíng)也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴(bàn)的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动(dòng)物都如此，我们人类(lèi)岂能(néng)无情(qíng)无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所能帮(bāng)助(zhù)他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超(chāo)出自(zì)己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外部力量加以解决，要(yào)学(xué)会求(qiú)助。

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