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可字(zì)共几(jǐ)画第五笔是,可字共几画,第五画是什么

  可共(gòng)5画1. 一(yī)(横)2. 丨(竖)3. フ(横折)4. 一(横)5. 亅(jué)(竖钩)汉字的(de)书(shū)写规(guī)则(zé)一(yī)、基(jī)本规(guī)则:1.从上到下(xià) →李(木李) 三(sān)(一 三)2.从左到右 → 仁(亻仁)3.先外(wài)后里 → 问(门 问)4.先中间后两边 → 乖(千 乖) 小(亅 小)二(èr)、汉(hàn)字书写补充规则1.先横后竖(shù)→ 十(一十)2.先撇后捺 →人(丿人)3.点在上(shàng)边(biān)或左上(shàng),先书写 →衣(yī)(丶亠(tóu)衣) 穴(丶宀穴) 为(丶 为(wèi)) 斗( 斗 )4.点(diǎn)在(zài)右上(shàng)或(huò)字里,后书(shū)写 →发(fā)( 发) 我( 我(wǒ)) 瓦( 瓦) 叉(又叉)5.两面包围结构(gòu)的字(zì)(1)上右兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗和上左(zuǒ)包围结构,先外后里(lǐ)→ 句(勹(bāo)句) 厅(厂厅(tīng))(2)左(zuǒ)下(xià)包(bāo)围(wéi)结构,先里后外 →远(元远) 廷(tíng)(壬廷)6.三(sān)面包围(wéi)结(jié)构的字(1)缺(quē)口(kǒu)朝(cháo)上的(de),先里后外(wài)→ 凶(乂凶)(2)缺(quē)口朝(cháo)下(xià)的,先(xiān)外后里→ 同(冂同)(3)缺口朝(cháo)右的,先上后里(lǐ)再左下 →区(一 区)7.全(quán)包围结构(gòu)的字,先外后里再(zài)封(fēng)口 国(冂(jiōng) 国)

可的第五笔是什么?

  可的第(dì)五笔(bǐ)是(shì)竖钩,可的笔画如下图所示(shì):

  通过可的笔画可知,笔画通常是指(zhǐ)组成汉字且不间断的(de)各种形状的点和线,如(rú)横(héng)(一)、竖(丨(gǔn))、信森(sēn)神撇(丿)、捺()、折()等,它是构成汉字字形的(de)最小连笔(bǐ)单位(wèi)。

  造字本义:动词,古代(dài)男女(nǚ)以吹笙唱歌方式求(qiú)偶。

  引申义为形容词:令人舒服的,适(shì)合的;动词:欣(xīn)赏,接受,允许,同意等。

  “可”组(zǔ)词介绍:

  可能:可能是一个汉(hàn)语词语,拼音是(shì)kě néng,解释为表示可以实现;也许,或许;能否;怎能、难道。

  可爱:可爱(拼音:kě ài),汉语(yǔ)词汇,意(yì)思是令人(rén)敬爱的。

  也指令(lìng)人喜爱的(de),讨(tǎo)人喜欢的,深(shēn)受热(rè)爱的。

  认可:指承认、许可(kě)。

  如:春大(dà)没(méi)他的认(rèn)可谁也不(bù)能走。

  认可是对合格评定机构(gòu)满(mǎn)足所规定要求的一种证(zhèng)实(shí),这种证(zhèng)实大大增强了政府、监(jiān)管者、公众、用户和消费者对合格评(píng)定机构的信任(rèn),以及对经过认可的合格评(píng)定(dìng)机构所评(píng)定(dìng)的产品、过程、体(tǐ)系、人员的信任。

  可怕:汉(hàn)语词语,读音为(wèi)kě pà,是指令(lìng)人害(hài)怕。

  可是(shì):拼音kě shì,连接(jiē)分(fēn)句、句(jù)子或段落(luò),表(biǎo)示(shì)转折滑(huá)亏(kuī)关系,常和前面的虽然相呼应,先由虽(suī)然引出一层(céng)意思,后用可是(shì)一(yī)转,引(yǐn)出相反或不一(yī)致的(de)意思,相当于(yú)但(dàn)是;真是,实在(zài)是。

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