考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容是(shì)在(zài)笔试环(huán)节的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区(qū)：高等(děng)学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内(nèi)容(róng)

　　1、在笔试(shì)环节(jié)的考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数教学(xué)技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队(duì)管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教育教学(xué)知识与能(néng)力(lì)中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班可以(yǐ)参(cān)加)报考(kǎo)对象：师范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种类的(de)相应(yīng)学历：幼(yòu)儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学(xué)校毕(bì)业或(huò)大专以上学历小学教师：具备大学专科毕(bì)业及(jí)其以上学历初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备大学本科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中职教(jiào)师：具备大(dà)学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并获得(dé)合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考综合素(sù)质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历史学(xué)科知识与教学能力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历(lì)史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高(gāo)等师范(fàn)本(běn)科(kē)院校或者(zhě)其(qí)他大学本科毕(bì)业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师(shī)资格证考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试科(kē)目是综合(hé)素(sù)质、教育知识与能力(lì)、学科知(zhī)识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点是：重大(dà)的(de)历史事件、重(zhòng)要的历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学(xué)科(kē)知识(shí)考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的(de)基本(běn)理论(lùn)和基础知识，了(le)解认(rèn)识(shí)历史的基(jī)本(běn)方法，并能够在高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用(yòng)这(zhè)些理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月(yuè)，大学(xué)里(lǐ)平时要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前一个(gè)月主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电子(zi)稿(gǎo)，然(rán)后打印出来(lái)。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识(shí)点，特是教(jiào)育知识与能力，理论多(duō)，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类(lèi)的(de)，最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后(hòu)，放在最(zuì)后背，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面(miàn)，比较有难度(dù)的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一块(kuài)，包括(kuò)教师法(fǎ)、义(yì)务(wù)教育法、未成年(nián)人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为范围太广的，可(kě)能(néng)个人知(zhī)识广度有限，我是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满1000个(gè)字(zì)，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知识与(yǔ)能力这一科(kē)，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意(yì)辩证思维和适a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头(tóu)到(dào)尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点(diǎn)，又得牢(láo)固新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要总体熟(shú)悉(xī)下(xià)高(gāo)中历史知识，配合中公教(jiào)材(cái)或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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