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  反复(fù)的作用和表达效果分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

  3、使诗文的格式(shì)整(zhěng)齐有序,而又(yòu)回环起(qǐ)伏(fú),充(chōng)满语言美(měi)。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气(qì)氛(fēn),创设意境。

  2、能(néng)突(tū)出景物的特征,使(shǐ)人如见其形,突(tū)出形象性(xìng)。

  反复的概念(niàn):

  反复就是根据表达(dá)需要(yào),有意(yì)让句子(zi)或词语(yǔ)重(zhòng)复出现(xiàn)的修(xiū)辞(cí)方(fāng)法,反(fǎn)复就(jiù)是为(wèi)了强调某种意思,突出某种情感,特意重(zhòng)复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词语(yǔ)反复(fù):

  为凸显(xiǎn)某种感情或某种行为,连续两次(cì)以上使用同一(yī)词(cí)语,达到(dào)强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在(zài)沉(chén)默中爆发,就在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简析:鲁迅(xùn)先生在(zài)这里多(duō)次使用(yòng)“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对(duì)民众觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词组或(huò)句子反复:

  有时为(wèi)了表达(dá)内容或(huò)结构安排的需要(yào),要连续(xù)两次以上(s三角形中线长公式是什么,中线长公式是什么原因lor: #ff0000; line-height: 24px;'>三角形中线长公式是什么,中线长公式是什么原因hàng)使用(yòng)同一个词组或句(jù)子。

  例(lì)句:大(dà)山原来是(shì)这样的!月(yuè)亮原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的!核桃树原来是这样的!香(xiāng)雪走着,就像(xiàng)第一(yī)次认(rèn)出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连续三(sān)次(cì)反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明(míng)了香雪(xuě)此(cǐ)时的快(kuài)乐心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型(xíng)在诗歌和小说中最为(wèi)常见(jiàn)。

  例句:鲁迅在小说《祝(zhù)福》中,不(bù)惜笔墨,连续两(liǎng)次重(zhòng)复(fù)以“我真傻,真的”开头的一(yī)大段。

  简(jiǎn)析(xī):通过反复的强调,一(yī)方面表达祥(xiáng)林嫂丧(sàng)夫失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情,同时(shí)也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人们对(duì)她的冷漠,有力地(dì)批(pī)判了摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封(fēng)建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用答题格式

  反(fǎn)复:突(tū)出思想,强调情感(gǎn);承上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语气。

  借代:以简代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。

  答(dá)题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他(tā)修辞手法(fǎ)及(jí)答题(tí)格(gé)式:

  比喻:化平(píng)淡为生动(dòng),化深(shēn)奥为浅显,化抽象为(wèi)具体。

  答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动(dòng)形象地表(biǎo)现出了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对话(huà),交流情感。

  答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了(le).……,表达了……情感。

  排(pái)比(bǐ):内(nèi)容集(jí)敏(mǐn)升中,增强气势(shì);叙事(shì)透辟,条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题格式(shì):强调(diào)了(le)+对象+特性

  表现了.……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质,给人(rén)以(yǐ)启示(shì)。

  反问:加强(qiáng)语气,增强(qiáng)语势(shì),表达了(的(de)情感),使文章(zhāng)有起(qǐ)伏(fú)。

  答(dá)题(tí)格式:强调,加强语气(qì)等;<三角形中线长公式是什么,中线长公式是什么原因/p>

  设问(wèn):自(zì)问自答,引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意(yì)和(hé)思考,使文章有起(qǐ)伏(fú)。

  答题(tí)格式:强调,加强语气等;

  对比:使所表(biǎo)现的事(shì)物特征或所阐述(shù)的道理观点更鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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