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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  曹冲(chōng)称象说的是东(dōng)汉(hàn)末年曹操的儿(ér)子曹冲(chōng)小时候就聪颖善(shàn)于思考,运用等量(liàng)替(tì)换的(de)方法和浮力(lì)定律只用船(chuán)和石头称量出一头大象的重量的故事。

  故事说明了(le)人辩(biàn)证思维能力的重要性,启(qǐ)发我们要(yào)善于(yú)思考、思维(wéi)灵活、运(yùn)用多角度考虑问(wèn)题。

  遇(yù)到困难化整为零,逐一解(jiě)决。

课文原文

  古(gǔ)时候有个大官叫曹操。

  别人送他(tā)一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象(xiàng)又(yòu)高又大,身子像一堵墙,腿像(xiàng)四根柱子。

  官(guān)员们一边看一边议论:“这么大的象(xiàng),到底有多(duō)重呢(ne)?”

  曹操问:“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大象称(chēng)一(yī)称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍(kǎn)一(yī)棵大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有了大秤也不行啊,谁(shuí)有那(nà)么大的(de)力(lì)气提得起这杆(gān)大秤(chèng)呢?”也有的说:“办法倒有一(yī)个(gè),就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一(yī)块的再称。

  ”曹操听了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站(zhàn)出来,说:“我(wǒ)有个办法。

  把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大(dà)船上,看船身下沉多少,就沿着(zhe)水面,在(zài)船舷上画(huà)一条(tiáo)线。

  再(zài)把大象赶上岸,往(wǎng)船(chuán)上装石头,装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

  然后称一称船上的石头(tóu)。

  石头有多重,大象就(jiù)有多(duō)重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的(de)办法去做,果(guǒ)然(rán)称出了大象(xiàng)的(de)重量(liàng)。

古文原文

  曹冲生(shēng)五六岁,智意所及,有若成(chéng)人之智。

  时孙权(quán)曾(céng)致巨象,太祖欲(yù)知其斤重(zhòng),访之群下,咸(xián)莫能出其理。

  冲曰(yuē):“置象大船之上,而刻其水(shuǐ)痕所至,称物以载之,则校可知矣(yǐ)。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉(yān)。

译文

  曹冲(chōng)年龄五六岁(suì)的时候,知(zhī)识和(hé)判断能力如一个成年人。

  有一次,孙(sūn)权送来了(le)一头巨象,曹(cáo)操想知道这象(xiàng)的(de)重量(liàng),询问他的(de)属下(xià)这件事,但他(tā)们(men)都(dōu)不(bù)能(néng)说出称象(xiàng)的办法。

  曹冲说:“把象放到大船(chuán)上(shàng),在(zài)水面所达到(dào)的地方(fāng)做上记号(hào),再让船装载其它东西(xī),称(chēng)一下这些(xiē)东西,那(nà)么比较(jiào)下就(jiù)能知道了。

  ”曹操听(tīng)了很高兴,马上照这个办(bàn)法做了。

曹(cáo)冲(chōng)

  曹冲(196年(nián)-208年(nián)),字仓舒,东(dōng)汉末年(nián)人物,东汉豫州刺史部谯(今亳(bó)州)人(rén),曹操和环夫人之子。

  从小聪明(míng)仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留(liú)有“曹冲称象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀(yào)他,有让他继嗣之(zhī)意。

  曹(cáo)冲(chōng)还未成年就病逝,年仅十三岁(suì)。

曹冲称象(xiàng)告诉(sù)我们什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这个故事告诉我们(men),在学习、生(shēng)活中(zhōng)遇到难题(tí)应(yīng)该(gāi)善于(yú)思(sī)考,勇于变通,利用不同的方(fāng)法去解决难题。

  人(rén)的智慧是和年龄大小无关的,最关键的(de)一点就是要善于对周围的事物进行观(guān)察、思考(kǎo),具体问题具(jù)体分析,在关键的时候(hòu)要运用自己的大脑来(lái)想(xiǎng)出办法解决问(wèn)题(tí),只要(yào)有(yǒu)这种觉悟(wù),即(jí)便是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个故事(shì)中(zhōng),机(jī)智聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换法”,利用石头(tóu)来(lái)代替(tì)大象,使得石头与大象产(chǎn)孙(sūn)陆生(shēng)等量的效果,这(zhè)种方法(fǎ)是(shì)一种科学的思维(wéi)方法,这(zhè)也体现出三国(guó)神(shén)童中曹冲惊人的天赋(fù)与(yǔ)才智。

  历(lì)史典故(gù)

  古时候有个大官叫曹(cáo)则缓(huǎn)顷操。

  别人(rén)送他(tā)一头大象(xiàng),他很高兴,带着儿(ér)子和(hé)官员们(men)一同去看。

  大(dà)象又高又大(dà),身子(zi大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别)像一堵墙(qiáng),腿像四根柱子。

  官员们一边看(kàn)一(yī)边(biān)议(yì)论:“这么(me)大的象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有办法把(bǎ)这(zhè)头大象称(chēng)一(yī)称(chēng)?”有的(de)说:“得造(zào)一杆大秤,砍一棵大树做秤(chèng)杆。

  ”有的说(shuō):“有了大秤(chèng)也不行啊,谁有那(nà)么大的(de)力气(qì)提得起(qǐ)这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块(kuài)一块的(de)再称。

  ”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

  曹(cáo)操(cāo)的(de)儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来(lái),说:“我有个(gè)办法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面(miàn),在(zài)船舷上画一条线。

  再(zài)把大象赶(g大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别ǎn)上(shàng)岸(àn),往船上装石头,装到船(chuán)下沉(chén)到画线的地方为止。

  然后称一(yī)称船上(shàng)的石(shí)头。

  石(shí)头有多重,大(dà)象就有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着(zhe)点一点头(tóu)。

  他叫人(rén)照曹(cáo)冲(chōng)说的办法去做,果然称出了大象(xiàng)的重量。

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