小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法及参(cān)考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(z中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗ì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内(nèi)的(de)文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错(cuò)或(huò)删(shān)错处的(de)上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间减空(kōng)。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用(yòng)以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失(shī)的主语(yǔ)或(huò)者内容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一(yī)片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐，在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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