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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致(zhì)知(zhī)是什么(me)意思,致知在格物(wù)格物的意思是(shì)“致(zhì)知在格物,物格(gé)而后(hòu)知至”翻译(yì):认识(shí)最(zuì)真的本心的。

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致(zhì)知在格(gé)物(wù)格物(wù)而(ér)后致知是什么(me)意思(sī),致知在(zài)格物格物(wù)的意思

  “致(zhì)知在(zài)格物,物格而后知至”翻译(yì):认识最(zuì)真的本(běn)心(xīn)。

  通过伏灭革(gé)除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲。

  原句出(chū)自于(yú)《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身(shēn);

  欲修其身(shēn)者,先(xiān)正其心;

  欲(yù)正其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其(qí)意者,先(xiān)致其知,致知(zhī)在格物。

  物(wù)格而后知(zhī)至(zhì),知(zhī)至而(ér)后意诚,意诚(chéng)而后心(xīn)正,心正(zhèng)而后身修(xiū),身修而后家齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国治而后(hòu)天下(xià)平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治理好自(zì)己的国(guó)家;

  要想治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)国(guó)家,先(xiān)要管理好自己的家(jiā)庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身(shēn)的品性。

  要想修养自身的品性(xìng),先要端正(zhèng)自(zì)己的思想;

  要端正自己(jǐ)的思(sī)想,先要使自己(jǐ)的意念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自己获(huò)得知识,获得(dé)知(zhī)识的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事万物。

  通过对万事万物的(de)认识研究,才能(néng)获得知识。

  获(huò)得(dé)知识(shí)后,意念才能真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思(sī)才(cái)能(néng)端正;

  心思端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性修(xiū)养后,才能管(guǎn)理好家庭(tíng)家(jiā)族(zú);

  家(jiā)庭(tíng)家族管(guǎn)理好了(le),才能治理(lǐ)好国家;

  治理好国家(jiā)后天下(xià)才能太平。

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编(biān)排后,分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一章,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对“经”的理解和阐(chǎn)述(shù),由(yóu)曾(céng)子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是儒学三纲八(bā)目的追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达(dá)到“三纲”而(ér)设(shè)计(jì)的条目工夫,也(yě)是儒学为我们所展示的人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒(rú)家的全部学说实际(jì)上都是循着这三纲八目而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典的奥义(yì)。

致知在格物(wù),物格(gé)而后知至,是什(shén)么意思

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革(gé)除内(nèi)心不好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学(xué)之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉(hàn)〕

  原(yuán)文:

  古(gǔ)之欲明明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其(qí)家(jiā); 欲齐其家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身者,先正(zhèng)其心(xīn);欲(yù)正(zhèng)其心者,先诚其意;欲指敬诚其意者(zhě),先(xiān)致其知;致知在(zài)格物(wù)。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知至(zhì)而(ér)后意诚;意诚(chéng)而后心正(zhèng);心正(zhèng)而后(hòu)身修(xiū);身修而后家齐;家齐而后(hòu)国治;国(guó)治(zhì)而后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要(yào)想在天下弘扬(yáng)光明(míng)正大品(pǐn)德的(de)人(rén),先要(yào)治理好自己的国(guó)家;要想治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家族;要想(xiǎng)管理好自(zì)己的家(jiā)庭和家族,先要修养自身的(de)品性;要想(xiǎng)修养自(zì)身(shēn)的品性,先要端(duān)正自己(jǐ)的(de)心(xīn)思(sī);要想端正(zhèng)自己的心(xīn)思,先要使自己的(de)意念真诚;要(yào)想使自己的意念(niàn)真诚,先要(yào)使自己革除不好(hǎo)的思(sī)想;双修是指什么意思,双修是怎么进行的认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的(d双修是指什么意思,双修是怎么进行的e)私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识(shí)本心,表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意(yì)念真诚(chéng)后(hòu)心思(sī)才能端正;心(xīn)思端正后才能(néng)修养品性(xìng);品性修养后(hòu)才能管(guǎn)理好(hǎo)家庭(tíng)和家族;管理好家庭(tíng)和(hé)家族后(hòu)才(cái)能治理好国家;治(zhì)理好国家后天下才能(néng)太平。

扩展资料(liào)

  《大(dà)学》是孔(kǒng)子及其门徒留(liú)下来(lái)的遗书,是儒学的(de)入(rù)门(mén)读物。

  所以(yǐ),朱熹把它(tā)列为(wèi) “四书(shū)”之首。

   经(jīng)朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个(gè)部(bù)分。

  其(qí)中(zhōng)“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录(lù);“传”十(shí)章,是(shì)曾子对(duì) “经(jīng)”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示(shì)的(de),是儒(rú)学(xué)三纲八(bā)目的(de)追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而(ér)设计的条(tiáo)目(mù)工夫,也是儒学为(wèi)我们(men)所展(zhǎn)示(shì)的人 生进修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四(sì)书五经,我们发现,儒家的全(quán)部学(xué)说实际上都(dōu)是(shì)循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于抓住(zhù)了(le)一把(bǎ)打开儒学(xué)大门的(de)钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

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