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富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其(qí)作用是表现手法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感(gǎn)情时所使用的特(tè)殊(shū)的语句(jù)组织方式的(de)。

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表(biǎo)现手法什么(me)哪些手法,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法从广义上(shàng)来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀(āi),渲染(rǎn),虚实(shí)结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点面结合,开门见(jiàn)山(shān),伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手(shǒu)法的作(zuò)用(yòng)

  情(qíng)景交融、借景抒(shū)情:渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托(tuō)人物形象、象(xiàng)征(zhēng)社(s富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗hè)会环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而且能(néng)使文(wén)章内涵(hán)丰富(fù),富有哲理(lǐ),给人(rén)以(yǐ)启迪。

  动静(jìng)结(jié)合(hé)、化静为动:使表达(dá)更中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所(suǒ)描(miáo)写事(shì)物的特(tè)点,突出作者的某种感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用字(zì)简练,不加渲染(rǎn)和(hé)烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主要特点,使文章内(nèi)容更加丰富,便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作(zuò)用(yòng)是使文(wén)章曲(qū)折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗歌表现手法答题思(sī)路

  明手法(用一两个词(cí)准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情,或刻画了什么形象(xiàng),或表现了什(shén)么(me)主旨(zhǐ))

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗一步:明确说(shuō)出(chū)运用的手法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动(dòng)静结合(hé)、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联(lián)想、渲(xuàn)染(rǎn)、象征等)

  ②第二(èr)步:结合(hé)诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体(tǐ)现(xiàn)该手(shǒu)法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第(dì)三(sān)步(bù):析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了(le)什么形(xíng)象,或表现了什么(me)主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现(xiàn)手法有哪些及作(zuò)用

  表现手法(fǎ)主(zhǔ)要(yào)有托物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴(xīng)等。

  联想、想象(xiàng):联想(xiǎng)由一事物(wù)联(lián)系(xì)到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系(xì)起(qǐ)来(lái)造成一个典型(xíng)。

  铺(pù)垫:为主要情节(jié)做(zuò)准备(bèi)或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它可以显示(shì)情节发展的必然性,增强作品的(de)感染力(lì)和说服(fú)力。

  可以制造悬念,引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定的、容易引起联想(xiǎng)的具(jù)体形象,表现与(yǔ)之相似或相近特点的概念、思想和感情(qíng)。

  对比(对(duì)照):把两扒源种激(jī)胡(hú)不同的(de)事(shì)物或情形作对照(zhào),互相比较。

  作(zuò)用是突(tū)显对象(xiàng)的特点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法(fǎ)还(hái)有引用,即援引现成(chéng)的语言(yán)材料(liào)(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等),其(qí)主要起到(dào)提高语(yǔ)言(yán)的表达(dá)效果(guǒ)的(de)作(zuò)用(如:增春(chūn)铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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