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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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陈述句是(shì)什么意(yì)思举个例子(zi)说明,陈(chén)述句是什么意思?语文

  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部(bù)词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实,日(rì)常生活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以(yǐ)是主语,也可以是状语(yǔ),还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题,动词(或者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置(zhì)则总是在动(dòng)词的两边(biān),要么(me)在第一位,要么(me)在第(dì)三(sān)位。

  当(dāng)出现助动词或(huò)情态(tài)动词(cí)时(shí),助(zhù)动(dòng)词(cí)或情态动词在第(dì)二(èr)位(wèi),行为(wèi)动词在最后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子(zi)是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是(shì),完(wán)全不”等(děng)否(fǒu)定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句子,例(lì)如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话(huà)人的看法的(de)句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的(de)陈述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正(zhèng)是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认,这不是一个少先(xiān)队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学(xué)习(xí)任务(wù)重(zhòng)而(ér)不参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸(xìng)福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

  15、这比山高(gāo)比海深(shēn)的情(qíng)谊(yì),我们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头(t0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题óu)子了,不用订这(zhè)些东(dōng)西了(le)。

  17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉。

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陈述句是什么意思举个例(lì)子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是(shì)用(yòng)来描(miáo)述一个事实(shí),日常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句(jù)。

  在(zài)陈述句中动词在第二位。

  第一(yī)位可以是主语(yǔ),也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或(huò)者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位(wèi),要么(me)在第(dì)三位。

  当(dāng)出现助动词或情态动词(cí)时,助动词或情态动词(cí)在第二(èr)位(wèi),行为(wèi)动词在最(zuì)后一位。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否(fǒu)定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定(dìng)句(jù)例句:儿子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即(jí)含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双(shuāng)重否定句(jù)

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不(bù)可(kě)。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人的看法(fǎ)的(de)句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句(jù)和否定的(de)陈述句,简称为(wèi)肯定句(jù)和否定句。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们(men)班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

  5、功(gōng)课没(méi)做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的(de)态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不能因为学习(xí)任(rèn)务重(zhòng)而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的情谊,我(wǒ)们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子(zi)了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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