又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上(shàng)次悲剧(jù)后再次发(fā)生的(de)悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何避免类似的二(èr)次悲剧发生(shēng)，是时候深入(rù)思(sī)考了！

想必大(dà)家都知(zhī)道了，前些天，一个(gè)小孩子，在(zài)学(xué)校里，被一(yī)个老(lǎo)师所(suǒ)碾压，最终失去生(shēng)命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没在了尘世之中，父母必然接受不了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校要说法。

拉过横(héng)幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母亲，早上出门还健康活泼(pō)的(de)孩子，学校内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网络圣人(rén)”出(chū)现了。

他(tā)们批评这位母亲的做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的(de)目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这(zhè)种圣人怎么在网上这么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世(shì)后，这些“网(wǎng)络圣人”可(kě)以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校发生(shēng)了事故，为(wèi)什么不能去(qù)要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是(shì)这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言暴力(lì)，她的(de)穿着打扮(bàn)也被“网络圣(shèng)人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的(de)穿着(zhe)打扮是用了心的，化妆了。

元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字ata-ratio="0.9259259259259259" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

还有人看(kàn)到这位妈妈，由(yóu)于长得漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做不正当行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横(héng)幅去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以上这些人(rén)，没有(yǒu)言词可以形容他(tā)们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇事者还要残忍(rěn)，并且他(tā)们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都(dōu)成罪过(guò)了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静说话时，说(shuō)这不(bù)像(xiàng)去世孩子(zi)妈妈的(de)表现。

还能怎么做，怎(zěn)么(me)做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如(rú)今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡(wáng)了，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩子(zi)刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰(huán)，陪孩子去了(le)。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些(xiē)网络暴力令原本心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她(tā)寻(xún)求心灵的(de)寄托，渴望得(dé)到宽慰，期(qī)望孩(hái)子(zi)的死(sǐ)得到(dào)公正的(de)反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人(rén)”对这些人之(zhī)常(cháng)情的需求冷漠处(chù)之，并且火上浇油，雪上(shàng)加(jiā)霜。

这种网(wǎng)络暴力所造(zào)成(chéng)的二次伤害，已经不是第一次(cì)了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时(shí)刘学州事件(jiàn)在网络上引起了轩然大波，他一心寻(xún)找自己的亲生(shēng)父母，但由于种种原(yuán)因，最后(hòu)却(què)和(hé)亲生父母反目成(chéng)仇(chóu)。

最终，一(yī)个未成年人在网络上经(jīng)受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣(chuāi)摩一个(gè)未成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想(xiǎng)法(fǎ)强加(jiā)在(zài)一个(gè)未成年人(rén)身上。

果然，他们得逞了(le)，刘学州在(zài)美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自(zì)杀(shā)后，网络上(shàng)又(yòu)铺天盖地的(de)充斥着一(yī)种论调(diào)。

“为什么要(yào)网(wǎng)暴刘(liú)学州？他是多么好的孩子啊(a)，品学兼优，他多(duō)么(me)懂事啊！”

这(zhè)时候在网络上(shàng)再也(yě)找不(bù)到(dào)网络(luò)喷(pēn)子的身(shēn)影。

这(zhè)次(cì)，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意攻击(jī)他，等到(dào)这位妈妈已经(jīng)失去生命时，这些(xiē)网络喷子(zi)又集体消失的无影无踪了(le)。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了？

其实，网络(luò)暴力(lì)只是(shì)造成(chéng)他们想不开(kāi)的其中一(yī)个原(yuán)因(yīn)。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈(mā)纵(zòng)身一跃(yuè)的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的(de)不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为(wèi)不合(hé)理的事情时，如何能(néng)有相对完善的途径(jìng)，解决其所遇(yù)到的问(wèn)题，这才是重中之(zhī)重。

元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字"1352" data-ratio="1.2518518518518518" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

人(rén)非圣(shèng)贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络(luò)是把双刃剑，想通过(guò)它(tā)解决(jué)问题(tí)，必须(xū)能(néng)经受随(suí)时而来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时(shí)，人(rén)已经被(bèi)推到(dào)了悬崖边(biān)缘(yuán)，心灵处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然(rán)之(zhī)中。除非内心足够(gòu)强(qiáng)大，不然任何(hé)的(de)风吹(chuī)草动都可能令人跌入深渊。

那(nà)么(me)，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的网络暴力，也至关重(zhòng)要。

我们需要(yào)提高同理心(xīn)和法律素养。没有同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有批判(pàn)的角度和方式。然(rán)而当他们遇到事时，他(tā)们跳(tiào)的比谁都高，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的(de)孩子去了，年轻的(de)妈妈也(yě)跟着(zhe)去(qù)了，人世间，还有什么(me)比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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