音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐教(jiào)育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专(zhuān)业(yè)

　　该专业主要培养和(hé)造就(jiù)适应(yīng)社会主(zhǔ)义市场经济建(jiàn)设和教(jiào)育改革发展需(xū)要的(de)具有较好音(yīn)乐素养(yǎng)和(hé)教学能(néng)力的(de)专门人才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中央音乐(lè)学院、上海音(yīn)乐学院、天(tiān)津音乐学院、重庆师(shī)范大学(xué)、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要包(bāo)括(kuò)声(shēng)乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐教育等(děng)六个(gè)专业，其中(zhōng)音乐艺考主要分(fēn)为两(liǎng)个方向，一个(g奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久è)是音(yīn)乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行(xíng)整合、组装、创造性(xìng)地(dì)安排(pái)与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算(suàn)完成全部的作曲工作(zuò)。

　　奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久并且，创作能够(gòu)演奏(zòu)出来(lái)的音乐才能算是作曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后(hòu)即(jí)便没有实(shí)现(xiàn)演奏(zòu)，或者说部分音响(xiǎng)并不(bù)适(shì)合真实演奏或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电子设备(bèi)获得(dé)想要的音乐(lè)效果。

　　所以当今看来(lái)，创作(zuò)某些即便没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完(wán)成音(yīn)乐内容(róng)的创作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容，每个(gè)声(shēng)部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打(dǎ)击乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因素就有(yǒu)可能改变一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕业后(hòu)找到(dào)一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐(lè)专业毕业生的选择(zé)。

　　如(rú)果(guǒ)你想成(chéng)为一名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师(shī)，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大(dà)学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生的音(yīn)乐教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐(lè)教育学(xué)士课程(chéng)，不一定(dìng)有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐(lè)表演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和(hé)磨(mó)练(liàn)他们(men)在一种(zhǒng)主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表(biǎo)演家、音(yīn)乐治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂(táng)管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子音乐制作，电子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九十(shí)年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而(ér)兴起的一种在电(diàn)脑(nǎo)上(shàng)完成制作(zuò)的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最(zuì)实用(yòng)、最(zuì)热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现(xiàn)场声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音乐(lè)认知、音乐信息(xī)学等领域的高级(jí)技能。

　　需(xū)要(yào)学生在音乐(lè)技术的所有领域(yù)都拥有坚实的(de)基础，通过(guò)与(yǔ)音乐表演和作曲专业的(de)学生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编(biān)曲唱(chàng)作务(wù)敏锐度(dù)，以进入(rù)竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲(qū)相关(guān)的(de)一对(duì)一课程，发展特(tè)定(dìng)的技能和自(zì)己的风格，并获得在不(bù)断发展的音乐(lè)产业中工作所需要的(de)一系列(liè)工具和技(jì)术(shù)。

　　偏(piān)向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的很(hěn)多都是(shì)在唱歌方面(miàn)有不(bù)错基础的学生，在软件的学习上(shàng)不会(huì)太过(guò)强求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造(zào)性。

　　研究的很多方(fāng)面也是现(xiàn)代(dài)流行音乐方(fāng)面(miàn)的风格(gé)、创作方式等。

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