垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什(shén)么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什(shén)么是(shì)垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同(tóng)：“聆(líng)听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意思，强调(diào)的是(shì)用心思考仔细地细听的(de)。

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　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是(shì)用心思考(kǎo)仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子(zi)向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细(xì)心(xīn)地听取”，含有尊妥否的意思是什么，妥否的用法(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活(huó)动，也可用(yòng)于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上(shàng)对(duì)下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性(xìng)的(de)感情(qíng)色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维(wéi)活动达(dá)到认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一(yī)般表示上级(jí)听取下级的(de)意(yì)见、报告(gào)等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩(cǎi)，一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别(bié)？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多妥否的意思是什么，妥否的用法用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而(ér)倾听是一种与(yǔ)人的尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论(lùn)自(zì)己

　　克服自以为是(shì)：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对方：不要打断(duàn)对话，要让(ràng)对方把话说(shuō)完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不(bù)要(yào)匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对方的观点，不要急切(qiè)地表达建(jiàn)议，不要因为与(yǔ)对方不同(tóng)的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些什么，不要把精力放在思考怎样反(fǎn)驳(bó)对方？

参考资料百度(dù)百科-倾听

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