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琪琪格蒙语什么意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省(shěng)2020年高考状(zhuàng)元(yuán)理(lǐ)科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多(duō)少分(fēn)

　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海文理科状元是谁多少(shǎo)分

　　高考(kǎo)不是唯一的出路(lù)，但(dàn)对于大多数普(pǔ)通家庭来(lái)说是(shì)最好的出路。

　　很多普(pǔ)通(tōng)职工(gōng)家庭辛(xīn)辛(xīn)苦(kǔ)苦将孩子养大供其读书，就是为了(le)有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的(de)小康富裕之家，可能高考(kǎo)只是一个“试练(liàn)场(chǎng)”，他们没有(yǒu)考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高(gāo)考终究(jiū)是(shì)当下(xià)教(jiào)育必经之路。

　　本(běn)文小编将带你一起来了解(jiě)关于青海高考状元的相(xiāng)关知(zhī)识(shí)，说到高考状(zhuàng)元，大家(jiā)都会为他竖着大拇指，天之骄子(zi)往后(hòu)的(de)前(qián)途不(bù)可限量，不管怎(zěn)么样小编(biān)在此恭喜他们摘得高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元的(de)桂冠！截至本文发稿时2019年青海高(gāo)考(kǎo)文(wén)理(lǐ)科(kē)状元名单(dān)暂无公布(bù)，所(suǒ)以小编暂先整理了(le)2018年青海高考状元(yuán)信息，2019年青(qīng)海高考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)状元相关(guān)信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师范大学附属(shǔ)中(zhōng)学，总(zǒng)分(fēn)638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和，青(qīng)海湟川中(zhōng)学，裸分699分(fēn)，加20分后总分(fēn)719分。

二、最(zuì)新青海高中人(rén)气(qì)排名

名次	中学名称	全国排名(míng)	所在城市	城(chéng)市排(pái)名	状元人数
1	湟川中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青(qīng)海湟川(chuān)中学(xué)第一分(fēn)校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师范大学附属(shǔ)中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元高中(zhōng)学(xué)习方法和心得/高中学习方法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一个好的(de)学习习惯可以帮助我们达(dá)到事半功倍的效果，也(yě)会(huì)让(ràng)学习变(biàn)得(dé)有(yǒu)条不紊，不杂(zá)不乱。

　　首先，上(shàng)课(kè)要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是(shì)要充分利用的，因为(wèi)那(nà)是(shì)同学们注意(yì)力(lì)能够高度集中(zhōng)的时候(hòu)。

　　所有的(de)知识需要当(dāng)堂理解，并且(qiě)紧跟老(lǎo)师的思(sī)路，避免开(kāi)小差(chà)。

　　有一个(gè)小(xiǎo)方法，就是上课时目光(guāng)跟着老师移动，可以尽(jǐn)量避免走神，也便于老师监督。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时(shí)会出现“离题”的状(zhuàng)况，同学(xué)们(men)一是(shì)可(kě)以提醒老师，二还可以(yǐ)将刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其次(cì)，要养成预习和复习的习(xí)惯。

　　如果在(zài)上课(kè)前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览过课本内容，上课时(shí)思路就会更活跃，也有助(zhù)于理解课(kè)堂内容，加(jiā)深记忆(yì)。

　　还可以记(jì)下不懂的(de)地方，上课(kè)时着重注意。

　　所(suǒ)谓“温故而知新(xīn)”，复习自然也是必不可少(shǎo)。

　　在高一、高(gāo)二(èr)时，同学们往往只在考(kǎo)试来临(lín)的几天里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十分显(xiǎn)著的(de)，通常只(zhǐ)需要(yào)大致(zhì)将重点(diǎn)知识记(jì)一(yī)遍即可(kě)。

　　再(zài)者(zhě)，要与老(lǎo)师(shī)交流，勤学好问。

　　记(jì)得刚上高中(zhōng)时，看到有同学(xué)下课了(le)拿着书去(qù)问老师难题，还(hái)觉得好生(shēng)奇(qí)怪。

　　然而到高年级(jí)以(yǐ)后，自己也成(chéng)天“缠(chán)”住老师不放，并由此受益(yì)匪浅。

　　尽管遇到难题(tí)可(kě)以(yǐ)问(wèn)同学，但向老(lǎo)师提问时，老师会将一些类(lèi)似的知识串(chuàn)联起来，提高学生(shēng)的跨越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老师(shī)提问吧！我们(men)的口号是(shì)：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重(zhòng)视笔(bǐ)记。

　　许(xǔ)多科目都需要(yào)记(jì)笔记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上空隙很多，就不(bù)用专门的笔记(jì)本，而是直接(jiē)写在(zài)书上；

　　英语要(yào)记的新单(dān)词较多(duō)，所(suǒ)以要(yào)准备特(tè)殊的(de)笔(bǐ)记本。

　　而记(jì)笔记也是(shì)一门学问，琪琪格蒙语什么意思看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多(duō)，也可以提(tí)高学习(xí)效率，例如记英(yīng)语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑(hēi)三色笔记，既(jì)缓解眼部疲劳，又有(yǒu)醒(xǐng)目(mù)清楚的效果(guǒ)。