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  《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文(wén)翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了,家境贫寒,没(méi)有钱(qián)供他(tā)读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙(shā)地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许多(duō)古人(rén)的篇章。

  到他年(nián)龄大些了,家里没有(yǒu)书(shū)可读,便就近到(dào)读书人家去借书来读,有时(shí)接着(zhe)进行抄(chāo)写。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí),只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样(yàng)高(gāo)了(le)。

  原(yuán)文:先(xiān)公(gōng)四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及(jí)其(qí)稍长(zhǎng),而家无(wú)书(shū)读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕(bì),已能诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下(xià)笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安(ān)石和苏(sū)轼所写(xiě)的两篇祭文(压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗wén), 总(zǒng)结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一(yī)生人(rén)品功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家(jiā)古文中的名篇(piān)。

先公四(sì)岁(suì)而孤的全(quán)文翻译(yì)是什(shén)么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

  欧阳(yáng)修的(de)母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他(tā)写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章,并开始学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书来读,有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没完(wán)成,就可以背诵(sòng)这(zhè)本书了。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读(dú)书。

  从小写(xiě)的(de)诗、赋文字(zì),下笔就(jiù)有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地,教以书字。

  多(duō)诵(sòng)古人篇章,使(shǐ)学(xué)为诗(shī)。

  及稍长,而(ér)家贫无书读(dú),就闾里士人(rén)家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能(压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗néng)诵(sòng)其书。

  以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食,惟(wéi)读书(shū)是务(wù)。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植(zhí)物(wù)

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让(ràng)

  为:做(zuò)

  及:等到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的(de)时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六(liù)一(yī)居士(shì),谥号(hào)文忠,世称欧阳(yáng)文忠公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州(今四(sì)川(chuān)绵(mián)阳)北(běi)宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩(hán)愈的古文(wén)理论。

  其散(sàn)文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅(fǔ)相(xiāng)成(chéng),从而开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时(shí),也(yě)对诗风(fēng)、词风进(jìn)行了(le)革新。

  在史(shǐ)学方面,也有(yǒu)较(jiào)高成就,他曾(céng)主修《新唐书(shū)》,并独撰《新(xīn)五代(dài)史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有(yǒu)所成。

  欧阳(yáng)修(xiū)的经历(lì)告诉我们,只要(yào)有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃(chī)苦精神,就一定会成功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习的精(jīng)神(shén)值(zhí)得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的(de)成功,除(chú)了他自(zì)身(shēn)的努力之(zhī)外(wài),还有一个促进(jìn)他(tā)成长的(de)原因是:家长(zhǎng)的善(shàn)于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家(jiā)贫,其(qí)祖母(mǔ)以荻(dí)画地,教(jiào)他(tā)写字。

  他四岁而(ér)孤,随叔(shū)父在现(xiàn)湖(hú)北随(suí)州长大,幼年(nián)家贫(pín)无资(zī),祖母以荻画地,教以识字(zì)。

  欧(ōu)阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书,常从城(chéng)南李(lǐ)家借书抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋(fù)文章,文(wén)笔老(lǎo)练,有(yǒu)如成人,其叔(shū)由此看到(dào)了家族(zú)振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿(ér)也!不(bù)唯起家以大吾门,他(tā)日必名(míng)重(zhòng)当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚(shèn)爱其(qí)文,手不(bù)释(shì)卷,这为日后北宋诗(shī)文(wén)革新(xīn)运动(dòng)播下了(le)种子。

  仁(rén)宗天圣八年(nián)(1030)中(zhōng)进士。

  次年任(rèn)西京(今洛(luò)阳)留守推官(guān),与梅尧臣(chén)、尹(yǐn)洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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