定性变量与(yǔ)定量变量区别在哪，定(dìng)性变量与定(dìng)量变量区别是定性变量是统计(jì)学的概(gài)念，又名分类变(biàn)量 ，观测的个体只能归属于几种互(hù)不相容类别(bié)中(zhōng)的一种时，一般是用非数字(zì)来表达其类别，这样的观测数据称为定性变量的。

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定性变量与(yǔ)定量变(biàn)量区别在(zài)哪，定性(xìng)变(biàn)量与定量(liàng)变量区(qū)别

　　定量变量 也就是通常所说的连(lián)续量，如长度、重量、产量、人口、速度和(hé)温度等，它们是由(yóu)测(cè)量(liàng)或计数、统计所得到的量，这些变(biàn)量(liàng)具有数值(zhí)特征，称(chēng)为定量变量。

　　区别：定性变量并非真有数(shù)量(liàng)的变化，而只有(yǒu)性质上的差(chà)异。

　　定量变量具(jù)有数(shù)值特征。

　　变(biàn)量来(lái)源(yuán)于数学(xué)，是(shì)计算(suàn)机语言中能储存(cún)计算结果或能表示值抽象概念。

　　变量可以通(tōng)过变量名(míng)访(fǎng)问。

　　在指(zhǐ)令(lìng)式语言(yán)中，变(biàn)量通常是可变的；

　　但在纯(chún)函(hán)数式语言（如Haskell）中，变量可(kě)能(néng绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多)是不可(kě)变（immutable）的(de)。

　　在一些语言中(zhōng)，变量可(kě)能(néng)被明确为是能表示可变(biàn)状态、具有存(cún)储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外(wài)一些语言可能(néng)使用其它概念（如(rú)C的(de)对(duì)象）来指称这种抽(chōu)象，而不严(yán)格地定义“变量”的准确(què)外延。

定(dìng)性与定量有什么区别 如何(hé)区别定性与定量(liàng)

　　1、性(xìng)质(zhì)不同(tóng)，定性：通过(guò)非量(liàng)化的手(shǒu)段来探究事物的本质。

　　定量：以数量形(xíng)式(shì)存在着的属性(xìng)，并(bìng)因(yīn)此可(kě)以(yǐ)对其进行测(cè)量。

　　 2、分析不同，定(dìng)性(xìng)的分析：定性分析(xī)的乱谈主要任务是确定物质（化合(hé)物）的组成(chéng)。

　　只有在确(què)定了(le)物质的组成后，才能选择(zé)合适的分析方法进行定量(liàng)分析(xī)。

　　如果只是为了检测(cè)某些离(lí)子(zi)或元素的存在，那(nà)是为了单独分析。

　　如(rú)果需要一系列的反(fǎn)应来去(qù)除其他干扰离子、元素或其他离子，就必须知道还有哪些其他(tā)离子。

　　存在用于系(xì)统分析的元(yuán)素。

　　定量的分析：一(yī)般需要先(xiān)进行定性分析，确(què)定物质组分后，通常(cháng)需(xū)要先进行定性分析(xī)，确定(dìng)物(wù)质的组成后，再(zài)选择(zé)绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多合适的分(fēn)析方法进(jìn)行(xíng)定量(liàng)分析。

　　样空乱品(pǐn)中是(shì)否含有(yǒu)干(gàn)扰离(lí)子或元哗亏碰素(sù)也是选择(zé)分析方法时要考虑的一个因素(sù)。

　　定(dìng)量分析可以确定成分的含量，因此具有(yǒu)重要的现实意义。

　　 3、研(yán)究不同，定(dìng)性的(de)研究：在(zài)自(zì)然(rán)环境中，运用(yòng)现场体验(yàn)、公开(kāi)访谈、参与(yǔ)性(xìng)和非参与性观察、文(wén)献分(fēn)析、案例研究等方法，对社会现象进(jìn)行深(shēn)入(rù)、长期的研(yán)究(jiū)；分析的主要(yào)方(fāng)式是归纳法。

　　定(dìng)量(liàng)的(de)研究：研究者首先建立假(jiǎ)设并(bìng)确定因果变量，然后使用一些(xiē)测试工具对这些变量(liàng)进行测量和分析，以验证(zhèng)研究(jiū)者预(yù)先设定(dìng)的假设。

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