橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案 绿肥红瘦暗指什么感情和意思,绿肥红瘦暗指什么意思

  绿肥红(hóng)瘦暗(àn)指什么感(gǎn)情和意思,绿肥红瘦(shòu)暗(àn)指(zhǐ)什(shén)么(me)意思是绿肥红瘦(shòu)出自宋·李清照的《如梦令(lìng)·昨(zuó)夜雨疏风骤(zhòu)》,“绿肥红(hóng)瘦”指的是(shì)花(huā)已逐(zhú)渐(jiàn)开败,而草(cǎo)木(mù)枝叶正盛的暮春景色的(de)。

  关于绿(lǜ)肥红瘦暗指什么(me)感(gǎn)情和意思,绿肥红瘦(shòu)暗指什么意思以及绿肥红(hóng)瘦暗指(zhǐ)什么感(gǎn)情和意思,知否绿肥红瘦暗指什么,绿(lǜ)肥红瘦暗(àn)指什么(me)意思,绿肥红瘦暗指什么生肖(xiào),绿(lǜ)肥红瘦暗指什么人等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:<创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案/p>

绿肥红瘦暗指什么感情和意思(sī),绿肥红瘦(shòu)暗(àn)指什么意(yì)思

  绿肥红瘦出自宋(sòng)·李(lǐ)清照的《如梦(mèng)令·昨夜雨疏风骤》,“绿肥红瘦”指的(de)是花已逐渐开(kāi)败,而草(cǎo)木枝叶正盛的暮春景(jǐng)色。

  绿肥(féi)红瘦出自宋·李清(qīng)照的《如梦(mèng)令·昨(zuó)夜雨疏风骤(zhòu)》,原句为(wèi):知否,知(zhī)否?应是绿肥红瘦!翻译为:你可知道,你可知道,这个时节应(yīng)该是绿叶繁茂,红花(huā)凋零了(le)。

  “知(zhī)否?知(zhī)否?应是绿(lǜ)肥红瘦(shòu)。

  ”这既是对(duì)侍女的反(fǎn)诘(jí),也(yě)像是自言自语:这个粗(cū)心的丫头(tóu),你知道不知道,园中的海(hǎi)棠应该是绿叶繁(fán)茂、红(hóng)花(huā)稀(xī)少才是(shì)。

  这句对白写出了诗画所不能(néng)道,写(xiě)出了伤春(chūn)易春的闺(guī)中人复杂的神(shén)情口吻,可谓(wèi)“传神之笔。

  “应是(shì)”,表明(míng)词人对(duì)窗(chuāng)外景象的推测(cè)与判(pàn)断,口吻极当。

  “绿”代(dài)替叶,“红”代(dài)替(tì)花,是两种颜色的对比;

  “肥”形容雨(yǔ)后的叶(yè)子(zi)因水份充足(zú)而茂盛肥大,“瘦”形容雨(yǔ)后的花朵因(yīn)不堪雨打而凋谢(xiè)稀(xī)少(shǎo),是两(liǎng)种状态的对(duì)比。

  本来平平(píng)常常(cháng)的四个(gè)字,经(jīng)词(cí)人的搭配组合,竟(jìng)显得如(rú)此色(sè)彩(cǎi)鲜明、形(xíng)象生(shēng)动,这(zhè)实(shí)在是语言运(yùn)用上的一个创造。

  由这四个字生发联想,那“红瘦”正是表(biǎo)明(míng)春(chūn)天的渐渐消(xiāo)逝(shì),而“绿肥”正是象征着(zhe)绿叶成荫的盛夏的(de)即将来临。

  这种(zhǒng)极富概括性的语言,又实在令(lìng)人叹为观止。

绿肥红瘦暗(àn)指什(shén)么感情和意思

   绿肥:指枝叶(yè)茂盛。

  红(hóng)瘦(shòu):谓花朵稀少。

  这首小(xiǎo)词委婉地表(biǎo)达了作(zuò)者怜花(huā)惜花的心情,也流露了(le)内心的苦闷。

  词中着意人物心理情绪的刻画。

  以景衬(chèn)情,委(wěi)曲(qū)精工。

  轻(qīng)灵新巧而又凄婉含蓄(xù)。

  极尽传神之妙。

  

  

  

   如梦令·昨夜雨疏(shū)风骤

   宋代:李清照

   昨夜雨疏(shū)风骤(zhòu),浓睡不消残(cán)酒。

  试问(wèn)卷(juǎn)帘(lián)人,却(què)道(dào)海棠依旧。

  知(zhī)否,知否(fǒu)?应是绿肥红瘦。

   译(yì)文

   昨(zuó)夜(yè)雨虽然(rán)下得稀疏,但是(shì)风却劲吹不停,虽然睡了一(yī)夜,仍有余醉未消。

  问那正在卷帘的(de)侍女,外面(miàn)的情况如何,她说海棠花依然和(hé)昨天一样。

  知(zhī)道吗?知道(dào)吗?这(zhè)个时节应悉指(zhǐ)物(wù)该(gāi)是绿叶(yè)繁茂(mào),红花凋零(líng)了。

   赏析

   “知否?知(zhī)否?应是(shì)绿(lǜ)肥红瘦。

  ”这既是(shì)对(duì)侍(shì)女的反(fǎn)诘,也像是自言自语:这个粗心的(de)丫(yā)头,你(nǐ)知道不知道,园中的海棠应该是绿叶(yè)繁茂、红花稀(xī)少才是。

  这(zhè)句对白写出(chū)了诗画(huà)所(suǒ)不能(néng)道(dào),写出了伤春(chūn)易(yì)春的闺(guī)中人(rén)复杂的神情(qíng)口吻,可谓“传神(shén)之笔。

  “应是”,表明词人(rén)对窗(chuāng)外景象的推(tuī)测与(yǔ)判断,口吻极(jí)当。

  因(yīn)为她毕竟尚(shàng)未亲眼(yǎn)目睹(dǔ),所以说话时要(yào)留有(yǒu)余地。

  同时,这一词(cí)语中也暗含着“必然(rán)是”和“不得不(bù)是”之(zhī)意(yì)。

  海(hǎi)棠虽(suī)好,创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案风雨无情,它是不可能长开不谢的。

  一(yī)语之中(zhōng),含有不尽(jǐn)的无可奈何的惜(xī)花情在,可(kě)谓语浅意深。

  而这一层惜(xī)花的殷殷情意,自然(rán)是“卷帘人”所不能体察也(yě)无须(xū)更多(duō)理会的,她毕竟不能(néng)像她的女主人那(nà)样感情细腻(nì),那样对(duì)自然和人生(shēng)有着更深的感(gǎn)悟。

  这也许是她所以作出上面的回答的原因(yīn)。

   末了的“绿肥红瘦”一语(yǔ),更是全词(cí)的精(jīng)绝(jué)之(zhī)笔,历来(lái)为世人所称道。

  “绿”代替叶,“红(hóng)”代替花,是两种颜色(sè)的对比;“肥”形容雨后的叶子因水份充足(zú)而茂盛肥大,“瘦”形(xíng)容雨(yǔ)后(hòu)的花朵因不堪雨打而凋谢稀少(shǎo),是两种状态的对(duì)比。

  本来(lái)平平常常的(de)四(sì)个字,经词人的(de)搭配组合,竟显(xiǎn)得如此色彩鲜明、形象生动,这实在是语言运用(yòng)上的一(yī)个创造(zào)。

  由这四(sì)个字(zì)生(shēng)发(fā)联想,那“红瘦(shòu)”正是(shì)表明(míng)春天的渐(jiàn)渐消逝(shì),而(ér)“绿肥”正是象(xiàng)征着绿叶成荫的盛夏(xià)的即将来临。

  这种极(jí)富概(gài)括(kuò)性的语言,又实(shí)在(zài)令(lìng)人叹为(wèi)观(guān)止(zhǐ)。

   此词借宿酒醒后询问花事的描写,委婉地表达了作者(zhě)怜花惜(xī)花的心情,充分(fēn)体现出作者对(duì)大自然、对春天的热爱(ài),也流露了内心的苦闷创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  全(quán)词篇幅虽短,但含蓄蕴藉,意味深(shēn)长(zhǎng),以景衬情(qíng),委曲精工(gōng),轻灵新巧,对(duì)人物心理情绪(xù)的刻画(huà)栩栩如生,以对(duì)话推(tuī)动词意发(fā)展,跌宕(dàng)起伏(fú),极尽传神之妙,显示出作者深厚的艺术功(gōng)力(lì)。

   集评

   黄(huáng)蓼(liǎo)园(yuán)《寥(liáo)园词选》:“一问极有情,答以‘依旧’,答(dá)得极淡。

  跌(diē)出‘知否’二句来,而‘绿肥(féi)红瘦’,无限凄婉,却又妙在含蓄,短幅中藏无(wú)数(shù)曲折,自是圣(shèng)于(yú)词者。

  ”

   胡云翼《宋词选(xuǎn)》:李清照(zhào)在北宋颠覆之前的词颇多饮酒(jiǔ)、惜花之作(zuò),反映出她那(nà)种极其悠闲、风雅的生活情调(diào)。

  这首(shǒu)词(cí)在(zài)写作上以(yǐ)寥寥数语的(de)对话,曲折地表(biǎo)达(dá)出主人(rén)公惜花的心情(qíng),写(xiě)得那么传神。

  “绿肥红瘦”逗谨,用语简炼(liàn),又很形象化(huà)。

   《唐宋词百首(shǒu)详解(jiě)》:这首词用寥寥数(shù)语,委婉地表达了女主人惜花的(de)心(xīn)情,委婉(wǎn)、活(huó)泼、平易、精炼(liàn),极(jí)尽传(chuán)神(shén)之睁液妙。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

评论

5+2=