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　　集美(měi)大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社会中(zhōng)所有人员期待(dài)成才的一种现实性必(bì)备途径，其价值意(yì)义无异于古(gǔ)代封建时期的(de)科(kē)举取仕一般(bān)，是所有社(shè)会学(xué)子登上(shàng)高等(děng)知(zhī)识殿堂的(de)必经途径(jìng)，社(shè)会(huì)中称之为(wèi)“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高(gāo)等教育(yù)自学(xué)考试”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考(kǎo)以来，由于学习方式的开放性特点(diǎn)，以及理论知识的完备(bèi)性(xìng)要求，而广受专科(kē)学生以及社(shè)会励志改变命运人士(shì)的欢迎(yíng)。

　　自考就是(shì)那一扇重(zhòng)新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高等(děng)教(jiào)育是社会正(zhèng)常化教育(yù)机制(zhì)模式；

　　而(ér)继续(xù)教育则是社会中(zhōng)在职人员(yuán)追求上进的最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的(de)是大中专院校学(xué)生、高考失榜、生活(huó)不(bù)如意(yì)以及(jí)期(qī)待(dài)“知识(shí)改变(biàn)命运”的群体，对于这一类人，自(zì)考能(néng)让其对于(yú)社会(huì)的学术追求重(zhòng)新回(huí)到正常轨道，让他(tā)们自身(shēn)的价(jià)值能获得(dé)主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模式(shì)兼容特(tè)色，受到(dào)社会中各类求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考(kǎo)人数较多(duō)，浩浩荡(dàng)荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于18岁(suì)左右的高中毕业(yè)历(lì)届生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学习需求，而且一考定终身(shēn)模式，多少(shǎo)年(nián)来(lái)一直受到(dào)教育界，各界有影响(xiǎng)人士(shì)对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自(zì)学考试(shì)本科的(de)简称(chēng)，自考(kǎo)本(běn)科是(shì)我国基本高(gāo)等教育制度之一，成(chéng)绩合格后由主(zhǔ)考学校和高等(děng)教育自学考试(shì)委(wěi)员会联合颁(bān)发大学毕业证书(shū)，国家承认学历(lì)，学信网可查，符合条件者(zhě)由主考大学(xué)授予(yǔ)学士学位(wèi)。

　　获(huò)得自考本科学历，根据(jù)国家教育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受普通高等教(jiào)育毕业(yè)证书(shū)相同的法律效(xiào)力。

　　很多单(dān)位为什(shén)么(me)不(bù)承认自考本科原(yuán)因(yīn)：很多(duō)用人(rén)单位(wèi)会觉得(dé)自考本科是靠自学出(chū)来的，并没有通过专业的(de)学习，怀疑(yí)个(gè)人能(néng)力，所以(yǐ)不承(chéng)认(rèn)。

　　自考学(xué)历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有(yǒu)的(de)人会因(yīn)为自考本科(kē)找到好工作，也(yě)有的单位不认可自考(kǎo)本科，在(zài)招聘的时(shí)候经常说只(z全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词>全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词hǐ)招(zhāo)统(tǒng)招(zhāo)生。

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