初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初一有七(qī)门课程，初一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还(hái)设置分科与综合相结(jié)合的课程以及综合实践活动的。

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初(chū)一有几(jǐ)门课(kè)程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一(yī)的主要课程有：语文、数(shù)学、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ)、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳(láo)技、信息技术等课程(chéng)为副(fù)课。

　　初中阶段(duàn)设置(zhì)分科(kē)与综合相结合的课(kè)程(chéng)，主(zhǔ)要包括思想品德(dé)、语(yǔ)文、数学、外(wài)语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历(lì)史(shǐ)与(yǔ)社会(或(huò)历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ))、体育(yù)与(yǔ)健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题(tí)

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反馈，一(yī)定不能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看你的笔记(jì)本，回(huí)顾学习内容、加深(shēn)理(lǐ)解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课(kè)堂(táng)练习、作业、检测(cè)，反馈后(hòu)要及时查阅，分析错题的原因，切忌不要动(dòng)不动(dòng)就以粗心放过自己，形成习(xí)惯可就麻烦(fán)了，要及(jí)时向同学和(hé)老(lǎo)师请教，不能将(jiāng)问(wèn)题处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习(xí)习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保(bǎo)持认(rèn)真学习(xí)的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解(jiě)的，可以(yǐ)在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该(gāi)知识点记下来，及(jí)时(shí)钻研(yán)，若还是不懂再请(qǐng)教同学(xué)或者老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到(dào)不会的(de)题目首先(xiān)要学会(huì)独立思考，不要一(yī)来就向老师同学请教，这(zhè)样会容(róng)易产(chǎn)生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出(chū)答案或许能让自己产(chǎn)生成就(jiù)感，但如果解不出来也没关系，请教别人的时候(hòu)要学习别人(rén)是(shì)怎(zěn)样思考这种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是(shì)答案，最重(zhòng)要(yào)是解答的(de)过程，之后(hòu)找一道类似的题(tí)目练习，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初三(sān)课程有哪些科目(mù)

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的(de)科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文(wén)化(huà)的综合科，它是(shì)听(tīng)、说、读(dú)、写、译(yì)、编(biān)等语言(yán)文字能(néng)力(lì)和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强span>研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式(shì)科学(xué)的(de)一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼语族(zú)下的语言(yán)，由26个字(zì)母组(zǔ)成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际组织以及英联发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强邦(bāng)国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定(dìng)政(zhèng)治观点、道德(dé)规(guī)范(fàn)，对其成员施(shī)加有目(mù)的、有计划(huà)、有组织的(de)影响，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要(yào)求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地理环境中各种自然现(xiàn)象和人文现象，以及它们(men)之间相互关(guān)系的(de)学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括(kuò)植物、动(dòng)物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历(lì)史事件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世、条款与(yǔ)协(xié)定(dìng)、历史(shǐ)上的国家兴(xīng)衰等等培养(yǎng)学生用(yòng)历(lì)史的(de)眼光(guāng)友棚坦看问题的方(fāng)法与能力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技(jì)能(néng)，实现学生思想好(hǎo)桐品德教育(yù)，提高运(yùn)动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究(jiū)音乐的所有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主(zhǔ)要研究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论(lùn)等(děng)方面的基本知(zhī)识(shí)和技能。

　　11、计算机(jī)是(shì)一门包含(hán)各种各(gè)样与计算和信息处理相关(guān)主题(tí)的(de)系统学科。

　　12、物理学是(shì)研(yán)究物质最一般的运动规律和物质基本(běn)结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以实(shí)验为(wèi)基础的自然科学。

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