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高考小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式，小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节(jié)上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形(xíng)象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开，使文(wén)章结构完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写作线索大(dà)致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对(duì)谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线(xiàn)爬山是什么性暗示，男女常用的7句性暗示语索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题模式是什(shén)么(me)?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人(rén)物的(de)关(guān)系(xì)（表明人(rén)物性格(gé)、表明作者的情感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的(de)关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是(shì)从理解文章(zhāng)标题关(guān)键(jiàn)词的本(běn)义，字面义入(rù)手，联(lián)系文(wén)章内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文(wén)章标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标(biāo)题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作(zuò)者感情，主题(tí)思想入手，分析标(biāo)题(tí)揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情(qíng)节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关联主(zhǔ)要情(qíng)节；贯穿全(quán)文(wén)线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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