四川高考(kǎo)网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报(bào)名网址是(shì)高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好的放松一(yī)下(xià)，这是无可(kě)厚非的，但(dàn)考生们在面对志愿填报(bào)的(de)时候千万不(bù)要盲目(mù)选择的。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一(yī)的入口就是四(sì)川省教(jiào)育考试院官(guān)方(fāng)网站，考试可(kě)以登录(lù)该系统填报志(zhì)愿。

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　　高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报的注意(yì)事项有哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是，在填写(xiě)志愿的时候，代码一(yī)定(dìng)要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校的时(shí)候，可以填的稍微高一点，第(dì)二(èr)个和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ)填和你(nǐ)高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四(sì)个可以填的稍低(dī)一(yī)些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯(tī)度来填报高考(kǎo)志愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高考文理类考生填(tián)报(bào)高考(kǎo)志(zhì)愿采用的是平行志(zhì)愿和整(zhěng)体(tǐ)志(zhì)愿两(liǎng)种，一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校，每(měi)所(suǒ)院校志(zhì)愿中(zhōng)都包含六个(gè)专(zhuān)业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院(yuàn)校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含(hán)四个专业志愿(yuàn)和(hé)一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序(xù)的，并不是成绩达到各高(gāo)校的(de)录取条件后(hòu)，就(jiù)可(kě)以被(bèi)几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高(gāo)校后，就不会再(zài)到其他的学(xué)校，所(suǒ)以对于考生来说，投档(dàng)录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高(gāo)等(děng)学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学(xué)科(kē)门类往下有(yǒu)很多(duō)细分，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录里(lǐ)92个专业(yè)类(lèi)，92个(gè)专业(yè)类(lèi)下(xià)面再细(xì)分就是506个(gè)专业。

　　不同的(de)学(xué)校(xiào)开设(shè)的不(bù)一样，招生也不(bù)一(yī)样。

　　506个专(zhuān)业中比较(jiào)大众化的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家(jiā)注意工(gōng)学(xué)

　　在(zài)92个专业类里头工学(xué)占了31个，占(zhàn)到三分之(zhī)一(yī)左右(yòu)，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个(gè)统计，就(jiù)全国(guó)的(de)大学生(shēng)在(zài)校生(shēng)人数里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填(tián)报的过程中，我们很多(duō)家长可(kě)能系数比(bǐ)较多(duō)的，或者(zhě)说(shuō)您面临的(de)大学(xué)专业选择(zé)里比较多的还是工(gōng)学(xué)。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求量非(fēi)常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系(xì)统入口网址(zhǐ) 附(fù)填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般(bān)会比模拟(nǐ)考试(shì)时的状(zhuàng)态要好，因(yīn)此(cǐ)在估分时可适当地加(jiā)分(fēn)，但(dàn)不能过(guò)多地加分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还要(yào)注意一些(xiē)学科的估分(fēn)要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估分(fēn)，但其后的(de)几类(lèi)题由于(yú)弹性比(bǐ)较大，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致，则要看与标准答案是相近(jìn)还(hái)是相悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基础等级(jí)与发展(zhǎn)等级两个分(fēn)数进行评判的，一个基础等级50分(fēn)，发展等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分(fēn)要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第二部(bù)分评(píng)分中，如果(guǒ)作(zuò)文(wén)跑题，不可能拿(ná)到发(fā)展(zhǎn)等级(jí)的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考(kǎo)的作文在写作表达方式上，文体限制不(bù)大，可以写(xiě)记叙经历，编(biān)些(xiē)故事，也可(kě)以发表(biǎo)议(yì)论，展开(kāi)联想，这(zhè)样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在(zài)估分的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是按步(bù)骤给(gěi)分，没(méi)有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题(tí)的估(gū)分上，要按步骤算分(fēn)，解题(tí)的方法(fǎ)可能不(bù)一(yī)样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置(zhì)会给同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步(bù)骤分也是很重要的，但是不一定是非得要(yào)和标(biāo)准答案相同。

　　只要叙述(shù)得很(hěn)清楚，逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的(de)步骤、程序往往比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般(bān)情况下：考生估分可能(néng)会(huì)偏高(gāo)，因为考生只会对答(dá)案，认为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生(shēng)答(dá)案也许错了，可他(tā)得的分也(yě)许(xǔ)比(bǐ)答案对的考(kǎo)生高(gāo)，原因(yīn)之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题(tí)的估分(fēn)，不是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就(jiù)是(shì)说不(bù)一定完全“死抠(kōu)”标准答案(àn)，只要表达的意思比较(jiào)接近标(biāo)准答(dá)案，表述清(qīng)楚、明确就可(kě)以适当给(gěi)自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无边无沿，还(hái)要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在(zài)估分时应注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的分点下(xià)常包括若干句话，一般情(qíng)况下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句(jù)话，就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误，后面的即使答(dá)对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断(duàn)错了(le)，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所(suǒ)有的话和标准答(dá)案都比(bǐ)较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加(jiā)分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平(píng)时(shí)的情况估(gū)分，因为英语(yǔ)考题客观(guān)题比重大，估分相对(duì)容易，比较难(nán)估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行估(gū)分(fēn)时(shí)，最好按照自己平(píng)时的情况估(gū)分。

　　 学生第一(yī)遍估(gū)分可(kě)以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按此方法细(xì)估一遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数(shù)全部排除在(zài)外；第四(sì)遍(biàn)按此方(fāng)法细(xì)估；第五(wǔ)遍是(shì)用(yòng)最高得分(fēn)键锋加(jiā)上最低得(dé)分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第六遍是(shì)用细估(gū)的最高分加上最(zuì)低分(fēn)得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一(yī)般情况下，学(xué)生估分高低与学生本人(rén)的性格有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师也应结合学(xué)生(shēng)具体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三(sān)种情(qíng)况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答(dá)案，然后回(huí)忆自己(jǐ)答题的情(qíng)况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要(yào)答对，还(hái)要(yào)看答得是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情(qíng)况，对于结果错了的答题不能全盘否定，有(yǒu)些时候中间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分。

　　但是(shì)，这种情(qíng)况下(xe的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数ià)，分数(shù)要(yào)往低处估。

　　如(rú)果(guǒ)解答的方法和标准答(dá)案(àn)不一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种(zhǒng)情况e的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数，考生要检验自己是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就是说，只(zhǐ)有课本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式(shì)和定理才能直(zhí)接引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些平时粗心(xīn)大意的考生还要注意，考试时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答(dá)的情况(kuàng)出现，譬(pì)如，在做应用(yòng)题时，为了(le)节约时间(jiān)，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中出现这种情(qíng)况，当(dāng)然会被扣分。

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