原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生家(ji黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石ā)庭就(jiù)是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女(nǚ)应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当关(guān)心子女的(de)生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖(lài)或影(yǐng)响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生家(jiā)庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面的(de)元素带(dài)到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们(men)的成长过(guò)程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年的成长中，对(duì)于性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩(hái)子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的自(zì)信，亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，就不一样了，不是亲(qīn)生的(de)父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的(de)生气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父母或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一(yī)年里有个(gè)好运(yùn)气(qì)，过(guò)好自(zì)己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失(shī)的(de)爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你(nǐ)才(cái)要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石是(shì)指什么

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上(shàng)，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生(shēng)家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导作用(yòng);反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的(de)原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带(dài)来(lái)严重的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈(yù);不幸的(de)人(rén)，一生都在治愈(yù)自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会(huì)对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观(guān)以及(jí)世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理感受(shòu)的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭环(huán)境中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会(huì)认为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处，这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真(zhēn)实的(de)性格，而一味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子(zi)就会(huì)很容易情(qíng)绪低(dī)落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们(men)可(kě)能会发展出(chū)冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子(zi)一直(zhí)到成年都总觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经(jīng)历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺(quē)爱(ài)的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他(tā)们(men)可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及(jí)自(zì)己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方(fāng)知道了自(zì)己真实(shí)的样(yàng)子，就会(huì)失去对方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖(lài)自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母身上获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会(huì)决(jué)定你的言(yán)语，言语会决定你的社会性，社会性就是(shì)社会交往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具备(bèi)判断能(néng)力时(shí)，你最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观(guān)、价值观(guān)受(shòu)到(dào)它的强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财力为个人的(de)长进提(tí)供了较好的基(jī)础和(hé)条件(jiàn)，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在(zài)这样(yàng)的家(jiā)庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于(yú)你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量和家庭(tíng)影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立(lì)的力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的方式教育(yù)孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定(dìng)，对他人(rén)抱有敌(dí)意和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩(hái)子(zi)辨别不出(chū)好(hǎo)坏情(qíng)绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看到的是别(bié)人的错误(wù)、缺点和不足(zú)，并且会(huì)把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是处(chù)的人(rén)，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人的人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母(mǔ)，在他们(men)的(de)父母看来，他们(men)没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会(huì)内化他们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对(duì)自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类(lèi)人之(zhī)间的关系(xì)，就不能受其(qí)潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在他每一(yī)次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易(yì)发(fā)生情感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力专家、美国著(zhù)名心理(lǐ)学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密关系(xì)中(zhōng)的情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人(rén)，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关(guān)系便(biàn)可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的(de)最多的话(huà)就(jiù)是：英子(zi)，你(nǐ)可(kě)是妈(mā)的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是(shì)和(hé)你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀(ya)!这样的(de)缺(quē)乏(fá)边(biān)界(jiè)的情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了就像有(yǒu)情绪(xù)读(dú)心术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道别(bié)人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在(zài)你的过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮(bāng)助(zhù)你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无助(zhù)的孩(hái)子，但(dàn)现(xiàn)在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常人所(suǒ)不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出更(gèng)大(dà)的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺(yì)术，需要人们有相关的(de)知识并付出(chū)相应的(de)努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据(jù)艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛姆(mǔ)的(de)理论，其实爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计(jì)回报的去爱(ài)一个人，全心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果你感觉到(dào)被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那(nà)么(me)久(jiǔ)，那么多年。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一(yī)句(jù)原谅。

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