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两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了

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  手抄(chāo)报是(shì)一种很好的活动形式,具(jù)有(yǒu)相当强(qiáng)的可塑(sù)性和自由性。

  很多同学都想知道(dào)做一(yī)个(gè)简单一点的(de)手抄报要怎么(me)设计比较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报(bào)的编排设计,总(zǒng)的要(yào)求是:主题明确,版面新颖美观。

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分文(wén)章块面(miàn)时(shí),要(yào)有横有竖,有大有小,有变化(huà)和有(yǒu)对(duì)称的(de)美,也可(kě)绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  除(chú)报头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外,每(měi)篇文(wén)章的(de)标(biāo)题也(yě)要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排位(wèi)置。

  文(wén)章内容以横排(pái)为主,行距大于字距,篇与(yǔ)篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边及尾(wěi)花等穿插(chā)其中,起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

  装饰美(měi)化(huà)是手抄报(bào)非常关键的一(yī)步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图(tú)等艺术手(shǒu)段(duàn),弥(mí)补文字(zì)的单调,给人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了

  内容(róng)包括报头(tóu)、题花、插图(tú)、花边、尾花和色(sè)彩运用等。

简单(dān)的(de)手(shǒu)抄报(bào)内容

  时事(shì)新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢(huān)声笑(xiào)语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突如其来(lái)的病毒悄无(wú)声(shēng)息地降临(lín),改变了武汉(hàn)人民(mín)的(de)生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼(hū)吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后(hòu)引起的一种急性呼吸(xī)道(dào)传染病(bìng)。

  传播(bō)速度(dù)快(kuài),容(róng)易感(gǎn)染。

  此病毒来势汹汹,一(yī)瞬(shùn)间感染了大批(pī)武汉(hàn)人民,政府与医(yī)护人员不得不采取(qǔ)封(fēng)城措施(shī),将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全国人(rén)民进入紧急状(zhuàng)态,在家中自行隔(gé)离(lí)。

  原本热闹祥和的春(chūn)节(jié)变(biàn)得(dé)冷(lěng)冷清清。

  这个春(chūn)节(jié),街上行人稀(xī)少,没有了热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电(diàn)视机上每天都(dōu)在播报着疫情(qíng)的状况,病情越来越(yuè)重,感染人数(shù)越来(lái)越多。

  医院里,护士医(yī)生忙里忙外,日夜不停(tíng)歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂里,也在加班加(jiā)点地制作口罩。

  通(tōng)信公司(sī)也在时时刻刻地发短信来(lái)告知人们(men)要注(zhù)意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣(yī)天使奋战在一线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默地贡献(xiàn)着自己的力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个个感人的事(shì)迹,我都不禁敬佩(pèi)无比。

  勇往直前的(de)钟南山,奋不顾身的李(lǐ)兰娟(juān),还有许许多多无(wú)名英(yīng)雄,都值(zhí)得我们铭(míng)记于心(xīn)。

  好词好句(jù)

  1、我(wǒ)们的学校就像一个大花(huā)园,多么美(měi)丽,多么可(kě)爱,我们在这里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那(nà)里(lǐ)不(bù)断地滚进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个(gè)大(dà)蒸笼。

  3、春(chūn)天(tiān)使大地焕然一新,春天(tiān)给学(xué)校满园春(chūn)色,春(chūn)天给(gěi)我(wǒ)们欢乐和希望,催(cuī)促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭(zhǎn)新的教室两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了和会议室屹立在屏(píng)障似的围墙里面,小巧(qiǎo)玲珑(lóng)的传达室守卫(wèi)在(zài)大门(mén)西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手抄报的画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄(chāo)报(bào)用纸,一(yī)般用闹(nào)氏则(zé)A4纸,先用铅笔画好模(mó)板,一液棚般(bān)是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位(wèi)置,区分好(hǎo)画画和写(xiě)字(zì)的区域(yù),并用铅笔画(huà)好(hǎo)写字区域(yù)的横线。

  2、写字(zì)区域:识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个(gè),一(yī)一写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书(shū)有关(guān)的故事(shì)一个(gè),写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜(cāi)谜语五六个(gè)(视版面而定几个)。

  一一(yī)写(xiě)下(xià)来(lái)。

  5、手(shǒu)抄(chāo)报的绘画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的图(tú)案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部(bù)画完写完(wán)之(zhī)后(hòu),用铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级手抄报就完(wán)成(chéng)了。

  手抄(chāo)报的编排(pái)设(shè)计,总的(de)要求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面(miàn)划分(fēn):

  先把版面划分成两块,每块(kuài)中还(hái)可以再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也(yě)可(kě)绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要放(fàng)在显著位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如(rú)不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的(de)调整(zhěng);如(rú)不能安排下文章,就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的形式等(děng),并用字(zì)号(hào)、颜色、花边与邻(lín)近的文章(zhāng)块面相区(qū)别。

  装饰设(shè)计:

  除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制外,每篇文章的(de)标题也要(yào)作(zuò)总体考虑,按文章主次(cì)确定每篇(piān)文章标题的(de)字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主,行距大于字(zì)核改距,篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应用些题花、插图(tú)、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中(zhōng),起装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

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