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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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琅(láng)琅(láng)书(shū)声和朗朗书声的区(qū)别,朗朗上口和琅(láng)琅上口读音

  琅琅上口与朗朗上(shàng)口区别是读(dú)法不同、出(chū)处不同、意(yì)思不同。

  具体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍(shě)《诗与快板》:“散文就不受三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句这么多(duō)的限制,虽然散文也(yě)讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬(tāo)《淞隐(yǐn)漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜识(shí)字,授以唐诗(shī),琅琅上口(kǒu)。

  ”译文:从(cóng)小喜(xǐ)欢认(rèn)字,把唐诗传授给他,便能读起(qǐ)来琅(láng)琅上口(kǒu)。

  3:意(yì)思不同:朗朗上口(kǒu)意思是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而顺口。

  琅琅(láng)上口指诵(sòng)读熟练、顺(shùn)口(kǒu)。

  也指文辞通俗(sú),便于(yú)口诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书(shū)声(shēng)时(shí)有何不同(tóng)?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”的区腊型念(niàn)别为:指代不(bù)同(tóng)、出处(chù)不同(tóng)、侧重点(diǎn)不同(tóng)。

  一(yī)、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金(jīn)石相击(jī)声、响(xiǎng)亮的读书声等(děng)。

<三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句p>  二、出处不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子(zi)夜(yè)》四:“那(nà)位(wèi)青(qīng)年的声(shēng)音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响(xiǎng)了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高(gāo)启 《送高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明月夜照声(shēng)琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家门紧闭(bì),坐(zuò)于高楼(lóu)独自读书,什么人都不认(rèn)识(shí),夜晚明月高悬,传(chuán)出响亮的读书声。

  三、侧重点不同

  1三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟声词,象(xiàng)声(shēng)词。

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