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康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手法,表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用(yòng)是表现手法从广义上来(lái)讲也就是作(zuò)者在(zài)行文措辞和表达(dá)思想感情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的。

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表现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其(qí)作用

  表现手(shǒu)法从(cóng)广义上(shàng)来(lái)讲也就是(shì)作者在(zài)行文措辞和(hé)表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的(de)语(yǔ)句组织方(fāng)式。表(biǎo)现手法分(fēn)类(lèi)

  托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈(chén),象征,想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬(xuán)念,点面结合(hé),开(kāi)门见山,伏(fú)笔(bǐ),照(zhào)应开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺(cì),以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表现(xiàn)手法(fǎ)的作用(yòng)

  情景交(jiāo)融、借景抒情:渲(xuàn)染气(qì)氛、推动情节发(fā)展、烘托人物心(xīn)理(lǐ)、烘(hōng)托人(rén)物(wù)形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言(yán)志(象征)、虚(xū)实(shí)结合:使表达更加含蓄,康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里有意在言(yán)外之妙,而且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人(rén)以启迪。康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

  动静结合、化静为动:使表达更(gèng)中形象(xiàng)生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和(hé)反衬(chèn)):突出所(suǒ)描写(xiě)事物的(de)特(tè)点,突出作者的某(mǒu)种感情,深(shēn)化(huà)文章的主(zhǔ)题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲(xuàn)染和烘(hōng)托,有简洁(jié)传神的表达(dá)效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突出(chū)事(shì)物的主要特点,使文章内(nèi)容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先扬后抑,其作用(yòng)是使(shǐ)文章曲折有波澜,突出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的(de)感(gǎn)情。

诗歌表现(xiàn)手(shǒu)法答(dá)题思路(lù)

  明手法(用一两个词准确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句阐(chǎn)释(shì)说明(míng)诗(shī)人运用了(le)这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了(le)什么形象,或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什(shén)么——怎(zěn)么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法是(shì)什(shén)么?(托物(wù)言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合(hé)诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表(biǎo)达(dá)了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的感情(qíng),或刻画了什么形象(xiàng),或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表(biǎo)现手法主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

  联(lián)想、想象(xiàng):联想由(yóu)一事物联(lián)系到与之有(yǒu)关的另(lìng)一事物,或把(bǎ)事(shì)物中类似的(de)特(tè)点联系起(qǐ)来造成一个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿(niàng)高潮到来之前(qián)的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的必(bì)然性,增(zēng)强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和说服力。

<康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里p>  可(kě)以制造悬念,引起(qǐ)读(dú)者的(de)兴趣。

  象征:通过特定的、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的(de)具体形象(xiàng),表现与(yǔ)之相似(shì)或相近特点(diǎn)的概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源(yuán)种激胡不(bù)同的事物或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显对象的特(tè)点,使形象更(gèng)加(jiā)鲜明。

  常用的(de)表现手法还有(yǒu)引用,即援引现(xiàn)成的语言材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达效果的作用(如:增春铅态加(jiā)文(wén)章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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