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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

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  know过去分词(cí)是什么写,know过去分词是什么词是know的(de)过去分词是known,意(yì)思是知道;看(kàn)到过(guò);听到过;经历过(guò)的。

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know过(guò)去分词(cí)是什么写,know过去分词是(shì)什么(me)词

  know的过(guò)去分反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系(fēn)词是known,意思是知(zhī)道;

  看到过;

  听到(dào)过;

  经历(lì)过。

  know的过去式(shì)是knew。

know单词解析

  1、变形:

  形容词: knowable

  名词(cí): knower

  现在分词: knowing

  第(dì)三人称单(dān)数: knows

know的用法

  v. (动词)

  1)know的基本意思是“知(zhī)道(dào)”“认识(shí)”“听说”,指直接了解某事物,也可(kě)表示“领会,懂(dǒng)得”,指通过体验(yàn)或传授而获得(dé)知识。

  2)know既可用作(zuò)不及物(wù)动(dòng)词(cí),也可用作及物动词。

  用作及物(wù)动词作“知(zhī)道,懂得”解时,可接表示事物的名词、代(dài)词(cí)、带疑(yí)问词的动词不(bù)定式、that或疑(yí)问词引导(dǎo)的从句作(zuò)宾语,也可接以(yǐ)“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定式(shì)充(chōng)当(dāng)补足语(yǔ)的复合宾语(yǔ)。

  作“认识,了解”解时,可接表示人或物的名词作(zuò)宾(bīn)语。

  know可用于(yú)被(bèi)动结构。

  know接to be作宾语(yǔ)补足语(yǔ)时,to be常(cháng)可(kě)省略(lüè),但当to be表(biǎo)示的时间(jiān)先于know表示的时间时(shí),须用不(bù)定式(shì)的(de)完成式,且不(bù)可省略。

  3)在对话回答(dá)语中,如know的宾(bīn)语表示的是(shì)整个(gè)事实(如(rú)that-clause),则宾(bīn)语(yǔ)可省略;

  如know的宾语(yǔ)是一(yī)个具体事物,则通常以it代(dài)替之。

know的(de)过(guò)去式和(hé)过去分词是什么?如题 谢谢了

  know的(de)过去式是knew;过去分词是known。

  know的英式读(dú)法是(shì)[n];美试读法是(shì)[no]。

  作动词意思是了解;知道反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系;认识(shí)。

  作名(míng)词意思是知情(qíng)。

  相关(guān)例句:

  用作动(dòng)词 (v.)

  1、What do you know about us?

  你对我们有什么(me)了解?

  2、I didnt know the truth until she told me what happened.

  直到她告诉我发生的(de)事(shì),我才了解真相。

  用作名词(cí) (n.)

  1、Somebody in the know told me hes going to resign.

  有知情者告诉我(wǒ)他(tā)要辞(cí反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系)职了。

  2、A friend who is in the know says she already left the country.

  一(yī)位(wèi)知情的朋(péng)友(yǒu)说(shuō),她(tā)已经离开这(zhè)个国家了。

  扩展资料(liào):

  单(dān)词解析(xī):

  1、变形:

  形容(róng)词: knowable 

  名词: knower 

  现在分词: knowing 

  第三人称单数: knows

  2、用法:

  v. (动(dòng)词)

  1)know的(de)基(jī)本意思是(shì)“知道”“认识”“听说”,指直接了(le)解某事(shì)物,也可表示(shì)“领会,懂得”,指通过体验(yàn)或传授而获得州旦知识。

  2)know既可用作不及(jí)物动词,也可(kě)用作及物动词。

  用(yòng)作及物动词作“知道,懂得(dé)”解时(shí),可(kě)接(jiē)表示事物的(de)名(míng)词、代词、带疑问词的动词不定式、that或疑问词引导(dǎo)的从(cóng)句作宾语(yǔ),也可接(jiē)以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定式充当补足(zú)语(yǔ)的复合宾语。

  作“州渗认(rèn)识,了解”解时,可接册迹扰(rǎo)表示人或物的名词作宾语。

  know可(kě)用于被(bèi)动结构。

  know接to be作(zuò)宾语补足语时(shí),to be常可省(shěng)略,但当(dāng)to be表示的时间先于know表示的时间时,须(xū)用(yòng)不定式的完成(chéng)式,且不可(kě)省(shěng)略(lüè)。

  3)在对话回(huí)答语中,如know的宾语表示的是整个事实(如that-clause),则宾语可(kě)省略;如know的宾语(yǔ)是一个具体事(shì)物,则通常(cháng)以it代替之。

  参考资(zī)料:

  百度(dù)百(bǎi)科-know

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