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五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式和例题是小说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物(wù)，成(chéng)为(wèi)全(quán)文的线索；人物上，突出人(rén)物形(xíng)象(xiàng)或品质(zhì)；主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣的。

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高(gāo)考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)的作用的答题模式和例(lì)题(tí)

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(shì)(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而(ér)又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即(jí)围绕(rào)这一线索展开(kāi)，使文章结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索大致(zhì)可分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物、或(huò)具体情(qíng)感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的(de)结(jié)构作(zuò)用：贯穿全文，使(shǐ)文章结(jié)构完整。

小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义(yì)：（词语(yǔ)的(de)含义(yì)，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义(yì)、比(bǐ)喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系（表(biǎo)明(míng)人(rén)五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩span>物性格、表明作者的(de)情感与态(tài)度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关键词的本(běn)义，字(zì)面义入手，联(lián)系(xì)文章内容，得出(chū)标题的(de)深层含(hán)义或作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从(cóng)文(wén)章的写作内容(róng)，作者感情，主(zhǔ)题思想入手，分(fēn)析标(biāo)题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具有象征意义。