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勿必和务必的区别,务必是什么意思呀

勿必和务必的区别,务必是什么意思呀 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部等四部(bù)门(勿必和务必的区别,务必是什么意思呀mén)发布关于做(zuò)好2023年普通(tōng)高(gāo)校毕业生到(dào)城乡(xiāng)社区就业工作(zuò)的通知。其中提(tí)出,加大从高(gāo)校毕业生中定向招聘社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员的工作力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本地(dì)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)数(shù)量、报考社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员意愿等因素,科(kē)学(xué)设定定(dìng)向招聘(pìn)高校毕(bì)业生的社区专(zhuān)职工作(zuò)人员岗(gǎng)位(以下(xià)简称(chēng)“定向招聘(pìn)岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社(shè)区专职工作人(rén)员定向招聘2023届(jiè)高校(xiào)毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先(xiān)向困(kùn)难高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知(zhī)如下:

  一、统筹做好社区专(zhuān)职(zhí)工作人员招聘工作(zuò)。各(gè)地要对照(zhào)“十四五”期(qī)末每万城镇常(cháng)住人口(kǒu)拥有社区工作者18人的规划(huà)目标,进一步充实(shí)社(shè)区工作力(lì)量,统(tǒng)筹社区专职工作人员现(xiàn)有(yǒu)空岗(gǎng)待(dài)招(zhāo)聘、因退休离(lí)职待(dài)招(zhāo)聘(pìn)、新增待招(zhāo)聘岗位(wèi)等(děng)需求,科学拟订本地(dì)区2023年(nián)社区专职工作人员(yuán)年度(dù)招聘计(jì)划。以县(市、区、旗(qí))为单位,统一规范社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)选聘程序和(hé)资格条件,由民政、人力资源社会(huì)保障(zhàng)等部门共同组(zǔ)织(zhī)实(shí)施。原则上2023年所有新招聘社区(qū)专职(zhí)工作人员岗位全部面向高校毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓励(lì)具备条件(jiàn)的行政村(cūn)积(jī)极吸纳高校毕业生到村(cūn)担任村务(wù)工作者。

  二、重点做好定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业生工(gōng)作。加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度,综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑本地高校(xiào)毕业生数量、报(bào)考社(shè)区专职工作人员(yuán)意愿等因(yīn)素(sù),科(kē)学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业生(shēng)的社(shè)区专职工作人(rén)员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘(pìn)岗(gǎng)位数量不少(shǎo)于(yú)2022年。各地社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月(yuè)31日前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校毕业生倾斜(xié)。

  三(sān)、发展(zhǎn)城乡社区服务吸纳就业。贯彻(chè)落实(shí)《“十四五”城(chéng)乡社区服务(wù)体系建(jiàn)设规(guī)划》,鼓励(lì)在社区发展养老(lǎo)、托育(yù)、家政(zhèng)、物业(yè)、健康等生活性服务,支持相关企业、事(shì)业单位、社会组织在城乡社区设(shè)置服务网点或开展(zhǎn)社区服务,对吸纳(nà)高校毕(bì)业生就(jiù)业的(de)小(xiǎo)微企业,符合条件的按规(guī)定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政策(cè)。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服(fú)务领(lǐng)域创业,符合(hé)条(tiáo)件的,可申请最高20万元的(de)个人创(chuàng勿必和务必的区别,务必是什么意思呀)业担保(bǎo)贷款,由财政(zhèng)给予贴息;鼓(gǔ)励利(lì)用(yòng)社区综合服务(wù)设施(shī)为高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业提供必要的场地支持(chí)。高(gāo)校毕(bì)业(yè)生在城乡社(shè)区(qū)服务领域(yù)灵(líng)活就业(yè)的,符合条件的可(kě)申请获得社会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业(yè)空间。进一步(bù)增加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校毕业生到乡(xiāng)镇(街道)社会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内(nèi)高(gāo)校(xiào),在(zài)社会工(gōng)作服(fú)务(wù)平台中打造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学(xué)生(shēng)研(yán)学实(shí)践基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政(zhèng)社校”合(hé)作(zuò)平台,探索(suǒ)社会工作高(gāo)层(céng)次人才(cái)资源集(jí)聚和合(hé)作机制,为吸引社会(huì)工作专业高(gāo)校毕业(yè)生到基层就(jiù)业创造(zào)积极(jí)条件。

  五、设立就业(yè)见(jiàn)习(xí)岗位(wèi)促进(jìn)就业(yè)。积极(jí)组织社会组织、城乡社区组织、社区服务类企业等参与“百万就业见(jiàn)习岗位募集计划(huà)”,开(kāi)发(fā)一批就业见(jiàn)习岗位,引导高校毕业(yè)生到城乡社区实践(jiàn)服务、增进(jìn)了解,激发到(dào)社区就(jiù)业的(de)热情。对见习单(dān)位按规定落实就业见(jiàn)习补贴和激励推动(dòng)政策,对城乡社区(qū)组织见习期满的见(jiàn)习人(rén)员,可按规(guī)定同等条(tiáo)件下优先招录为社区专职(zhí)工作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育(yù)引(yǐn)导。各地各高校要强化对在校大学(xué)生的理想信念和思想教育,引导在校大学生(shēng)树立(lì)科学的就业观和(hé)成才观(guān),激(jī)励高校(xiào)毕业生积极投(tóu)身城乡(xiāng)社区(qū)等基层一(yī)线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区治理和(hé)服(fú)务相关理论和(hé)实(shí)践课(kè)程,在(zài)城乡社(shè)区设立实习实践基(jī)地,组织在校大(dà)学生走进城(chéng)乡社(shè)区,开展实习实践、志愿(yuàn)服务、社会公益等活动,培养做群(qún)众工作、链接资源、提供(gōng)服务、化解矛盾的能力;鼓励社(shè)会资本(běn)设立社(shè)区创新专(zhuān)项基金,在高校教师指导下组(zǔ)建创新(xīn)团(tuán)队,以(yǐ)乡(xiāng)村产业振兴、智(zhì)慧社区建设等为重点开发便于就(jiù)业创(chuàng)业的项目,激发高校毕业(yè)生在(zài)城乡(xiāng)社区创新创(chuàng)业的热(rè)情。

  七(qī)、强(qiáng)化社区就业服务指导。各地公共就(jiù)业人才服(fú)务(wù)机(jī)构要及(jí)时收集社区岗位招聘信息(xī),通过线(xiàn)上线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发布。国家大学生就(jiù)业服务平台(tái)、高校毕业生就(jiù)业服务(wù)平台要设立高校毕(bì)业(yè)生(shēng)城乡基层就业岗位发布专(zhuān)题(tí),汇集发(fā)布各地社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员招(zhāo)聘信息。各地民政部门要做好社区(qū)专职工作人员(yuán)相(xiāng)关(guān)信息的收集(jí)和对(duì)接,围绕社区(qū)专职工作(zuò)人员工作(zuò)性质、工作职责、职业发展路径、薪酬待遇等(děng)高校毕业生关心(xīn)的重点问(wèn)题加大宣传(chuán)力度,可采取随(suí)岗(gǎng)位需求信息(xī)一并(bìng)推(tuī)送(sòng)至就(jiù)业服务平(píng)台、在勿必和务必的区别,务必是什么意思呀青年群体使用较(jiào)多的新媒(méi)体(tǐ)平台宣传发布(bù)等多(duō)种形(xíng)式,增(zēng)进高校毕业生对社区专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)职业的了解。各地教(jiào)育、人力资源社会保障部门(mén)和各高校要主动创造条(tiáo)件,为面向高校(xiào)毕(bì)业(yè)生精(jīng)准推送(sòng)社区就业(yè)信息、提(tí)供社区就(jiù)业服(fú)务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良好环境(jìng)。以县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,做(zuò)好新入(rù)职社(shè)区专职(zhí)工作人员的高校毕(bì)业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之(zhī)内开展3至5天的集中(zhōng)脱产培(péi)训,灵活采用以老带新(xīn)、观摩学习(xí)等形式开展结对帮(bāng)带(dài)培(péi)训,帮助新入职高校(xiào)毕(bì)业(yè)生尽快熟悉社区情况、投入(rù)社(shè)区工(gōng)作。加强对新入职高校毕业生(shēng)的关心关爱,在工作(zuò)生活心理(lǐ)等方面对其给予支(zhī)持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社(shè)区工作(zuò)者中(zhōng)招(zhāo)录(聘)公务员或事业(yè)单位工(gōng)作(zuò)人员特别是(shì)街道(乡镇(zhèn))干(gàn)部力度。大力(lì)宣传高校毕(bì)业生在社区就业(yè)创业的(de)优秀典型和先进(jìn)事迹,营造(zào)广大青年(nián)投身城乡社区建设增长才干、实(shí)现价值的良(liáng)好氛围。

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