春天的声音排比句有什么作用呢？春(chūn)天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到了(le)什么声音排比句，春天还(hái)是什么(me)用排比句，春(chūn)天的气息的排(pái)比(bǐ)句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来(lái)描写春天的句(jù)子等问题，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同(tóng)或相似(shì)、语气相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一起(qǐ)组成的句(jù)子(zi)。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理分明(míng)的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加生动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春天的特点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声音；是孩(hái)子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果(guǒ)，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度的(de)事(shì)物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作(zuò)人来写，赋(fù)予物(wù)以人的言行或思(sī)想感情，用(yòng)描写人的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相同，意(yì)义对称的(de)一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某种感情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表达(dá)确定(dìng)的意(yì)思，用肯定形式(shì)反问表否定，用否定(dìng)形式(shì)反问表肯(kěn)定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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