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攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别

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  人生在勤,不索何获(huò)的意思是谁说的,人(rén)生(shēng)在勤不索何获的(de)意思(sī)是(shì)什么是“人生在(zài)勤(qín),不索(suǒ)何(hé)获”的意思是(shì)人一辈子要勤奋(fèn)努力,倘不(bù)积极地探索研究,哪(nǎ)会有收获(huò)或成就(jiù)的。

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人生在勤,不索何获(huò)的(de)意思是谁说的,人生在勤不索何获的(de)意思(sī)是(shì)什么(me)

  “人生在勤,不索何获(huò)”的意思是人一辈子要勤奋努力,倘不积极地(dì)探索研(yán)究,哪会有收获或成(chéng)就。

  告诫我们,人生应该(gāi)努力求索,不然就不会有收(shōu)获。

  表现出张衡勤奋努力(lì),积极进取的(de)人生(shēng)追(zhuī)求。

  出(chū)自东汉《后汉(hàn)书(shū)·列传(chuán)·张衡列传》。

  原文:张衡字平(píng)子(zi),南阳西鄂(è)人也。

  世为著(zhù)姓。

  祖父堪,蜀郡太守。

  衡少(shǎo)善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通《五经》,贯六艺。

  虽才高于世,而无骄尚之情。

  常从容淡静,不好交接俗人。

  永元中,举孝廉(lián)不行,连辟公府不就(jiù)。

  时(shí)天下承平(píng)日(rì)久,自王侯以下,莫不逾侈。

  衡乃拟(nǐ)班固《两都(dōu)》,作(zuò)《二京(jīng)赋》,因以讽(fěng)谏。

  精思傅会(huì),十年乃成。

  文多(duō),故不(bù)载。

  大(dà)将(jiāng)军(jūn)邓(dèng)骘(zhì)奇其才,累召不应。

“人生(shēng)在勤,不索何获(huò)”出(chū)自(zì)哪里?

  

“人生在陆碰勤,不索何获”出自哪里?

   出(chū)处;“人(rén)生(shēng)在勤,不索何获?”出(chū)自东汉 张衡的(de)《应闲》。

  名(míng)句(jù)解(jiě)码: “人(rén)生在勤,不(bù)索(suǒ)何(hé)获?”意思是(shì):人一辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积(jī)极地探索研究,哪会有收获或(huò)成(chéng)就呢?告诫我们,人生应该努力求索(suǒ),不然(rán)就不会有收获。

  表现出(chū)张衡勤奋努力,积极进取的人生追(zhuī)求。

  

  

     人一辈(bèi)子要勤(qín)奋努力,倘(tǎng)不积极地探索研究,哪会(huì)有收获或成就呢?                                                 攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别                                                 睁(zhēng)悉蔽                               

    出处;“人生在勤,不索何获?”出自东汉 张衡(héng)的《应闲》。

    名句解码:  

    “人生(shēng)在勤,不(bù)索(suǒ)何获?”意(yì)思是:人(rén)一(yī)辈子要勤(qín)奋努(nǔ)力,倘不积(攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别jī)

   极地探索(suǒ)研究(jiū),哪会(huì)有收获或成就呢?告诫(jiè)我(wǒ)们,人(rén)生(shēng)应该努(nǔ)力求索,不然就不会有收获。

  表(biǎo)现出(chū)张衡(héng)勤奋(fèn)努力,积极进取的人生追求。

    《应闲》,意思是回(huí)答诽谤。

  有的(de)人(rén)劝(quàn)他不要去(qù)钻研那些难而无用

   的技术,应该“卑体屈己,美(měi)言以求多(duō)福”。

  他说:“君子不患(huàn)位之(zhī)不尊,而患德之不(bù)崇;不(bù)耻禄之不伙(huo,多),而耻智之不博。

  ”意思(sī)是(shì)君子不(bù)忧虑地(dì)位不(bù)尊荣,忧虑的(de)是(shì)德(dé)行不高尚;不(bù)以待(dài)遇低(dī)为羞耻,羞耻的是学识(shí)不渊博。

  表明了他不慕势(shì)利而追(zhuī)求德智的(de)高尚(shàng)情操。

  《应闲(xián)》表明(míng)他的志向和理想(xiǎng)政治观。

   

    张衡(héng)就是勤奋努力积极(jí)求(qiú)索的伟大实践者(zhě)。

  他少有(yǒu)壮(zhuàng)志(zhì),刻苦向(xiàng)学,

   态(tài)度谦虚,好(hǎo)学深思,藐视名利,看重(zhòng)科学;珍惜时光,自(zì)强(qiáng)不(bù)息 ,把(bǎ)全部身心都(dōu)献给了(le)祖国的(de)科学事(shì)业。

  张衡创立了浑天说(shuō),他(tā)观测记录了两千五百(bǎi)颗恒(héng)星(xīng),创(chuàng)制了世界上(shàng)第(dì)一架能比较准确地表(biǎo)演天象的(de)漏(lòu)水转浑天(tiān)仪,发明(míng)了第(dì)一架测试地震的仪器——候风地(dì)动仪,还(hái)制造出(chū)了指南车、自(zì)动记里鼓车、飞行数里的木鸟等(děng)等。

  张衡(héng)共有(yǒu)科学(xué)、哲学和文学(xué)著作三十(shí)二篇(piān),其中天文著作(zuò)有《灵宪》和《灵宪(xiàn)图》等。

人生在勤 不(bù)索何(hé)获

   人生最关(guān)键的是在于勤奋,不去探索(劳(láo)动)的话,又(yòu)哪来的(de)收获呢(ne)?

   选你的1

  

  

  

   微(wēi)笑不(bù)用本钱,但能创造财富。

  赞美(měi)不用花钱,但(dàn)能(néng)产生气力。

  分享(xiǎng)不用过度(dù),但能倍增(zēng)快(kuài)乐。

人(rén)生(shēng)在勤,不(bù)索何获。

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   “人(rén)生在(zài)勤,不索何(hé)获(huò)?”意(yì)思是(shì): 人一(yī)辈子要勤奋(fèn)努(nǔ)力,倘(tǎng)不积极(jí)地探(tàn)索(suǒ)研究,哪会有收获(huò)或成就呢?告诫我们(men),人(rén)生(shēng)应该努(nǔ)力求(qiú)索,不然就不会有收获。

   表(biǎo)现出张(zhāng)衡勤奋努力(lì),积极(jí)进(jìn)取(qǔ)的人生追求。

  出处;“人生在勤,不索何获(huò)?”出自东汉(hàn) 张衡的《应闲》。

   人生在勤(qín)意思是(shì)人类之所(suǒ)以生(shēng)存(cún)下(xià)来就在(zài)于勤(qín)奋。

  《左传-宣公十二年》:"民生在勤(qín),勤(qín)则不匮。

  "

   天才在积累,聪明在于勤奋。

  勤奋是一种积极进取的态度,是一种奋发(fā)想的(de)精神,一个人的(de)成长(zhǎng)与环境、机遇、天赋、学识、等外(wài)在因素紧密相连,但起决定作(zuò)用的是勤奋,缺乏勤奋(fèn)精(jīng)神,哪怕天资奇佳的雄(xióng)鹰也只能悉州空(kōng)振双翅;具备(bèi)勤奋精神,哪怕是行动(dòng)迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。

  正(zhèng)所谓,勤能补拙(zhuō)是良训,一份辛(xīn)苦一分才。

   “人生在勤,不索(suǒ)何(hé)获”张衡少有壮志,刻(kè)苦(kǔ)问学,珍惜时光,自强不(bù)息(xī),全身心投入(rù)到祖国科(kē)学事(shì)业。

  他创立(lì)了浑天说(shuō),观测记录了两千五百多颗恒星(xīng),发明了第(dì)一架测试地震的仪器——候风地(dì)动仪等,成为(wèi)我(wǒ)国东(dōng)汉时期(qī)伟大的天(tiān)文(wén)学家。

人生在勤,不索何获 的启示(shì)

   人(rén)生在于(yú)勤奋 不去(qù)索(suǒ)取 不去探(tàn)索怎能有所收获?

人生在勤,不索何获(huò)的意思

   人(rén)生的根本在于勤劳,不(bù)通过辛勤的努力来获得还能通过(guò)其他什么途径得到呢(ne)?

  

  

   人一辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积极地探索(suǒ)研究,哪会(huì)有(yǒu)收获(huò)或(huò)成(chéng)就呢?

   △唐玄奘万里取经

   唐太宗贞(zhēn)观(guān)三年(nián)(公元629年,一说贞 观元年),玄(xuán)奘从凉(liáng)州出(chū)玉门关西行,历经艰(jiān)难抵达天竺。

  初在那(nà)烂陀寺从戒贤(xián)受学。

  后又游(yóu)学天竺各地,并与(yǔ)当(dāng)地学者论辩(biàn),名震五竺。

  经十七年,贞(zhēn)观十九年(公元645年(nián))回到长安。

   △鉴真(zhēn)东渡(dù)志不移

   在(zài)6次(cì)东(dōng)渡日本中,鉴真等人遇到许多挫折,第一次东渡前,将和鉴真同行的徒弟跟一(yī)个和尚(shàng)开玩笑,结(jié)果那个和尚恼(nǎo)羞成(chéng)怒,诬告鉴真一行造船是与海盗(dào)勾结(jié)。

  地方官(guān)员闻讯(xùn)大(dà)惊,派(pài)人拘禁了(le)所(suǒ)有僧众(zhòng),首(shǒu)次东渡(dù)因此未能成行。

  其后接(jiē)连失败(bài),第五(wǔ)次东渡最为悲壮。

  那一年鉴真(zhēn)已经60岁了,船队从扬州出(chū)发,刚(gāng)过狼山(今(jīn)江苏南通(tōng))附近,就(jiù)遇(yù)到狂风(fēng)巨浪,在一个小岛避风。

  一个月后(hòu)再次起(qǐ)航,走到舟山群岛时,又遇大浪(làng)。

  第(dì)三次起(qǐ)航时(shí),风(fēng)浪更大,向南(nán)漂(piāo)流了(le)14天,靠吃生米(mǐ)、饮海水(shuǐ)度日,最(zuì)后抵达海南岛南部靠岸。

  归途(tú)中,鉴(jiàn)真(zhēn)因长(zhǎng)途跋涉,过度操劳(láo),不幸身(shēn)染重病,双(shuāng)目失明。

   △纺织改革家黄道(dào)婆(pó)

   黄(huáng)道(dào)婆 又称黄婆,生于南(nán)宋末年淳(chún)祐(yòu)年间,约1245年,松江府乌泥泾镇(zhèn)(今(jīn)上(shàng)海徐汇区东湾(wān)村)人。

  黄(huáng)道(dào)婆出身(shēn)于贫苦农民家庭,在生(shēng)活的重压下,十二三岁(suì)就被卖(mài)给人家(jiā)当(dāng)童养媳(xí)。

  白天她下地干活,晚上她纺(fǎng)织布(bù)到深夜(yè),还要(yào)遭受公婆、丈夫的(de)非人虐待(dài)。

  沉重的苦难摧残着她,也磨炼了她(tā),有一次,黄道婆被公婆(pó)、丈夫一顿(dùn)毒打后(hòu),又被关在柴房不(bù)准吃饭,也不准(zhǔn)睡觉。

  她再也忍受不住这种 黄道婆

   非人的折磨,决心逃出去另寻(xún)生路(lù)。

  半夜,她在房顶上掏洞逃(táo)了出来,躲在(zài)一条(tiáo)停泊在黄浦江边的海船上(shàng)。

  后来就(jiù)随船(chuán)到了(le)海南岛(dǎo)的崖州,即现在的(de)海南(nán)崖县。

  在封建社会,一个(gè)从(cóng)未出过远(yuǎn)门的(de)年轻妇女只(zhǐ)身流(liú)落异(yì)乡(xiāng),人生地疏,无依无靠(kào),面临的(de)困攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别难可想(xiǎng)而知。

  但(dàn)是淳朴热(rè)情的黎族同胞十分同(tóng)情黄道婆的不幸遭遇,接受了她,让她有了(le)安身之所,并(bìng)且在共同的劳动生(shēng)活中,还把他们的纺(fǎng)织技术毫无保留地传授给(gěi)她。

  当(dāng)时黎族人民(mín)生产的黎单、黎(lí)饰、鞍塔闻名内外,棉纺织技术比(bǐ)较先(xiān)进,黄道婆聪(cōng)明勤奋(fèn),虚心向(xiàng)黎族同胞(bāo)学习纺织技术,并且融合黎汉(hàn)两(liǎng)族人民的纺织技术(shù)的长处,逐浙成为一(yī)个出色的(de)纺织能手,在当地大受欢(huān)迎,和黎(lí)族人(rén)民结下了深厚的情谊。

“人生在勤,不索何获”怎(zěn)么(me)翻(fān)译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句话的汉语意(yì)思按我(wǒ)的(de)理解(jiě)可以说(shuō)成是(shì):“人生只有积极(jí)地去追求才会有所(suǒ)获得。

  ”我的译句(jù)中pursuit这个词可(kě)能跟harvest不太(tài)配,但暂时找不着更好的(de)搭(dā)配。

人生在(zài)勤(qín) 不索何获什么意思

   人生(shēng)在勤 不(bù)索何获

   不积极的去劳作何来收(shōu)获(huò)的(de)甜蜜(mì)

   人生在琴

   奏(zòu)出(chū)属于自己的篇(piān)章

   即使不懂音律

   也(yě)要大胆的(de)抚(fǔ)琴索音

   笨(bèn)拙的一弹也必有所获(huò)

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