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先公四岁而孤全(quán)文翻译及注释,先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译答案

  《先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)》全(quán)文(wén)翻(fān)译是欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多(duō)古人的篇章。

  到(dào)他年龄大些了(le),家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接(jiē)着进行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人(rén)的水平,那样高了(le)。

  原文:先公四(sì)岁(suì)而孤,家贫无资。

  太(tài)夫人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇(piān)章。

  使学为诗(shī寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册)。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录(lù)未毕,已(yǐ)能诵其书(shū),以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí),唯读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋八大家古文(wén)中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全(quán)文翻译(yì)是(shì)什么?

  【先公(gōng)四岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳修的母(mǔ)寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册亲就用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的(de)篇章(zhāng),并开始学写诗。

  到他(tā)年龄(líng)大些了,家里没(méi)有书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来读(dú),有时(shí)进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就可以背(bèi)诵(sòng)这本书(shū)了。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下笔就(jiù)有成人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人(rén)以荻画地,教以书(shū)字。

  多(duō)诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇章,使学为诗(shī)。

  及稍(shāo)长,而家贫(pín)无书(shū)读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未必(bì),而已(yǐ)能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务(wù)。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔已(yǐ)如成(chéng)人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公(gōng)事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

<寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册p>  荻:指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到(dào)

  稍:稍微(wēi)

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人:读(dú)书人

  或(huò):有的时候(hòu)

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自(zì)号醉翁,晚年号六一居(jū)士(shì),谥(shì)号(hào)文忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四(sì)川绵阳(yáng))北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史(shǐ)学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安(ān)石(shí),苏洵(xún),苏轼(shì),苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋(sòng)八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文(wén)革(gé)新运动,继承并发展了韩(hán)愈的(de)古文理论。

  其散文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古(gǔ)文(wén)理论(lùn)相辅相成,从(cóng)而开(kāi)创(chuàng)了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革(gé)文风的同时,也对(duì)诗(shī)风、词风进行了(le)革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书(shū)》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重(zhòng)重困难(nán),勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧(ōu)阳修的经历告(gào)诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习(xí)的精神值得我们(men)赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的(de)成功,除了(le)他自身的努力之外,还有一个促进他成长(zhǎng)的(de)原(yuán)因是:家长(zhǎng)的善于教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父(fù)在现湖(hú)北(běi)随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻(dí)画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读书,常(cháng)从城(chéng)南李家借书(shū)抄读(dú),他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老(lǎo)练(liàn),有如成人,其叔由此看到了家(jiā)族(zú)振兴的希望(wàng),曾对(duì)欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大(dà)吾门,他(tā)日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得(dé)唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这(zhè)为(wèi)日后北(běi)宋诗文革新运动播下(xià)了种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗(zōng)天圣八(bā)年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交(jiāo),互(hù)相切(qiè)磋诗文。

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