认真地还(hái)是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认真地是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后面接名词的(de)。

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认真地(dì)还(hái)是认真灰姑娘作者是安徒生还是格林的写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎灰姑娘作者是安徒生还是格林。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非常认(rèn)真，生怕出现什(shén)么(me)差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听(tīng)讲，不(bù)要(yào)三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了(le)决(jué)议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特(tè)有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构特点(diǎn)是(shì)必须和它(tā)前面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的字(zì)结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代词，使前(qián)后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面(miàn)的词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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