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环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法(fǎ),表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表达(dá)思(sī)想感情(qíng)时所使用的特殊(shū)的(de)语句(jù)组织(zhī)方式(shì)的(de)。

  关(guān)于表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其(qí)作用(yòng)以(yǐ)及表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手(shǒu)法有什(shén)么?,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及其作用,表现手法有(yǒu)哪一些(xiē)?,表现手法具体有哪些(xiē)等问题,小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

表现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作(zuò)用(yòng)

  表现手法从广义上来(lái)讲也就是作者(zhě)在(zài)行文(wén)措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时所使用的(de)特殊的(de)语句组织方式。表(biǎo)现手(shǒu)法分类(l环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语èi)

  托物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬(yáng)先(xiān)抑(yì),设置(zhì)悬念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼(hū)应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒情(qíng):渲(xuàn)染气氛、推动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思(sī)想感情。

  托(tuō)物(wù)言志(zhì)(象征)、虚实结(jié)合:使表达更加含蓄,有(yǒu)意在言外(wài)之妙(miào),而且能使文章(zhāng)内涵(hán)丰环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静(jìng)结合(hé)、化静为动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比、衬(chèn)托(正衬和反(fǎn)衬):突出所(suǒ)描写(xiě)事物的特点,突(tū)出作(zuò)者的某种感(gǎn)情(qíng),深化文章的主题。

  白描:用字简练(liàn),不(bù)加(jiā)渲染(rǎn)和(hé)烘托(tuō),有简洁传神的(de)表达(dá)效果(guǒ)。

  细节(jié)描写:突出事物(wù)的(de)主要(yào)特点(diǎn),使文章内(nèi)容(róng)更加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先(xiān)扬(yáng)后抑,其作(zuò)用(yòng)是(shì)使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜,突出喜欢赞美(měi)或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法答题思路

  明手(shǒu)法(fǎ)(用一两个词准确指出用(yòng)了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了(le)什(shén)么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什(shén)么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确说(shuō)出(chū)运用的(de)手法是(shì)什(shén)么?(托(tuō)物(wù)言志、用典、动静结合(hé)、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象(xiàng)征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据。

  (找到能(néng)体(tǐ)现(xiàn)该(gāi)手(shǒu)法的关键诗句,并(bìng)进行描述性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么(me)形象,或(huò)表现了什么(me)主(zhǔ)旨)

表现手法有(yǒu)哪些及(jí)作用

  表现手(shǒu)法主要有托物言(yán)志(zhì),借景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆(yì),衬(chèn)托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系(xì)到与之有关的另(lìng)一(yī)事物,或把事物中(zhōng)类(lèi)似(shì)的特点联系起(qǐ)来造成(chéng)一个典型。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准备或酝酿高潮到来之前的一(yī)系列非主情节。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的必然性,增强作品的感染力(lì)和说(shuō)服力。

  可以制造悬(xuán)念,引起(qǐ)读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特(tè)定的、容易引(yǐn)起(qǐ)联(lián)想的具(jù)体形(xíng)象(xiàng),表现(xiàn)与之(zhī)相似或相(xiāng)近特点的(de)概念、思想(xiǎng)和(hé)感(gǎn)情。

  对比(bǐ)(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的事物或情形作对照,互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显(xiǎn)对(duì)象的(de)特点,使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手(shǒu)法还(hái)有引(yǐn)用,即援引现成的语言(yán)材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词(cí)、典故等),其主要起到提(tí)高语言的表达效果(guǒ)的作用(如:增春铅态(tài)加(jiā)文章(zhāng)文采和文化内涵,丰(fēng)富文章内(nèi)容等)。

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