不拘于时句式(shì)类型(xíng),不拘于时句式还原是(shì)被动句的。
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不拘于时句式类型(xíng),不拘于时(shí)句(jù)式还原
被动句。于,介词,表示(shì)被动,受,被。
不拘(jū)于时,意(yì)思是不受(shòu)时俗的(de)拘束。
指不受当时以求师为(wèi)耻的不良(liáng)风气的束缚。
时,时俗,指当时(shí)士大夫中耻于(yú)从(cóng)师的不(bù)良风气。
师说节选(xuǎn)原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文(wén),六艺(yì)经传皆(jiē)通习之,不拘于时,学(xué)于余。
余嘉(jiā)其能行古道
被动句。
于,介词,表示(shì)被动(dòng),受,被。
不(bù)拘(jū)于时,意思是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师为耻的不良风(fēng)气(qì)的束缚(fù)。
时(shí),时俗(sú),指当(dāng)时士大夫(fū)中耻于(yú)从师的不良风气。
师说节(jié)选原文:李氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其(qí)能(néng)行古道,作《师(shī)说(shuō)》以贻之(zhī)。
翻(fān)译:李家的孩子蟠,年龄十七(qī),喜(xǐ)欢古文(wén),六经的经文(wén)和传(chuán)文都普遍地学习了,不受时俗的拘束(shù),向我学(xué)习。
我赞许他能够遵行古(gǔ)人(从师)的途径(jìng),写这(zhè)篇《师(shī)说(shuō)》来赠送他。
不拘于时(shí)出处(chù)意思是不受制(zhì)于从师的(de)时俗限制。
出自唐(táng)·韩(hán)愈《师说(shuō)》。
翻(fān)译:李蟠(pán)不受世俗的拘束(shù),来(lái)向我学习。
拘:拘束(shù)
时:世俗(sú)
余(yú):我
学于余:向我学习
不拘于时句式
不拘于时(shí)句式(shì)是(shì)被(bèi)动(dòng)句。
这句话(huà)出自于师说,原(yuán)文如下(xià):
古之(zhī)学者必(bì)有(yǒu)师。
师者,所以(yǐ)传道受业解惑也。
人非生而知之者(zhě),孰能无(wú)惑?惑而不从师,其(qí)为惑也,终不解矣。
生乎(hū)吾(wú)前,其闻道(dào)也固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻道(dào)也(yě)亦脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思先乎吾,吾(wú)从(cóng)而(ér)师之(zhī)。
吾师道(dào)也(yě),夫庸知(zhī)其年之先(xiān)后生于(yú)吾乎(hū)?是故无贵无(wú)贱,无(wú)长无少(shǎo),道之所存,师(shī)之所存(cún)也。
嗟乎!师道之(zhī)不传也久(jiǔ)矣(yǐ)!欲(yù)人之(zhī)无(wú)惑(huò)也难矣!古之圣人(rén),其出(chū)人也远矣,犹且从师而问焉;今之众(zhòng)人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是(shì)故圣益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以为圣,愚人之所以为(脱离了低级趣味那脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思wèi)愚(yú),其皆出于(yú)此乎?爱(ài)其孝清子,择师而(ér)教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童(tóng)子之师,授之书(shū)而习其(qí)句读者,非吾所(suǒ)谓派仿传(chuán)其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解(jiě),或(huò)师焉,或(huò)不焉,小学而大遗,吾未见其(qí)明也。
巫医乐师(shī)百工之(zhī)人,不耻(chǐ)相师。
士大夫之族,曰(yuē)师曰弟子云者,则群聚(jù)而(ér)笑之。
问之,则曰:“彼与(yǔ)彼年相(xiāng)若(ruò)也(yě),道相似(shì)也。
位(wèi)卑则足羞,官盛则近(jìn)谀。
”呜(wū)呼(hū)!师道之不复可巧羡前知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿(chǐ),今其智(zhì)乃反不能及(jí),其可(kě)怪也欤(yú)!
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了