校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的欺负行为也(yě)算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学(xué)生(shēng)欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常都是(shì)重复发生，而(ér)不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕(pà)事(shì)，默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环(huán)导致受(shòu)害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校(xi18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗ào)园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络(luò)发表对受害者不利的(de)网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的(de)照片进行恶搞等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解(jiě)决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺(qī)凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而在此次北京市各区公(gōng)布的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查(chá)时间有要求外，对(duì)于(yú)事(shì)件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头汇(huì)报，2小时内递交详细(xì)文字材料(liào)并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学(xué)校直接与司(sī)法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区教委外，对于情节(jié)较为严(yán)重(zhòng)的(de)，还要求(qiú)学校要与(yǔ)属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复(fù)的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而(ér)欺(qī)凌(líng)是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害(hài)者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招(zhāo)致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和(hé)国民法典》第(dì)一千(qiān)二(èr)百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生(shēng)活期间(jiān)受到人(rén)身损害，学校或者其(qí)他教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事(shì)行为能力人或者限制民事行(xíng)为能(néng)力(lì)人在幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机构学习(xí)、生(shēng)活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以外(wài)的第(dì)三人人身(shēn)损害的(de)，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼(yòu)儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构未尽(jǐn)到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承(chéng)担(dān)相应的(de)补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

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