张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰从北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专门(mén)的公(gōng)司，公(gōng)司目标是为广(guǎng)大考(kǎo)生指明未来方向。

在(zài)互(hù)联网(wǎng)的浪(làng)潮下，张雪峰(fēng)有先发优(yōu)势(shì)，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成名的(de)优(yōu)势(shì)以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时(shí)常在网络(luò)上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非(fēi)是(shì)一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现(xiàn)在(zài)人人(rén)是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻传播(bō)的人(rén)中，八(bā)成没有从事(shì)本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番言(yán)论(lùn)后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是(shì)在享(xiǎng)受着传播的红利，吃(chī)着传播的(de)饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教育部表(biǎo)示(shì)，严肃查处收取志愿填报(bào)高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报(bào)领域。他的咨询填报(bào)费用(yòng)有的上万元，有的高达(dá)几万元(yuán)。教育部(bù)的发(fā)声，无疑(yí)让张雪峰的业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的(de)专栏内容，目前(qián)已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论。批(pī)评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞不(bù)远(宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是(shì)聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个人高调(diào)的姿(zī)态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大(dà)家(jiā)传(chuán)递，不再敢直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识(shí)和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公(gōng)司经(jīng)营能不(bù)能持续，都(dōu)将是未(wèi)知数。

从理论层(céng)面(miàn)上(shàng)看，张雪峰(fēng)老师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教(jiào)育上看(kàn)，我们要从学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残(cán)酷(kù)的。学生在大学(xué)学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问题(tí)还是生存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度(dù)给(gěi)学(xué)生(shēng)更多的参考和(hé)意见，他的言论可(kě)能存在争议，但确实(shí)给更多的(de)家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样(yàng)一句话(huà)去告诉学生(shēng)，而不结(jié)合学(xué)生的自(zì)身实际情况出发，那这(zhè)种言论毫不(bù)负责。

学生所(suǒ)认为的兴趣(qù)，并(bìng)不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者(zhě)是对他未(wèi)来真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了(le)这件(jiàn)事(shì)，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍(réng)然(rán)要去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件(jiàn)事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心想做，但当(dāng)真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合(hé)，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考(kǎo)志愿的(de)填报指导，真正对学生(shēng)有(yǒu)意义(yì)的是(shì)：让(ràng)学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支持度的(de)原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区(qū)分梦(mèng)境(jìng)与现实(shí)。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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