橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号

至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是(shì)什么意思(sī)举(jǔ)个例(lì)子说明(míng)视频,直述句改为(wèi)转述句50道(dào)及答案是转述(shù)句的意思是:将直接(jiē)叙述(shù)改为间接叙述的表达句式,引述是直接(jiē)引用别人至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号的话,而(ér)转述则是转达别(bié)人说(shuō)的话的(de)。

  关于转述句是什么(me)意思举个例(lì)子说明(míng)视频,直述句改为(wèi)转述句50道及答(dá)案以及转述句(jù)是(shì)什么意思举(jǔ)个(gè)例子说(shuō)明(míng)视频,转述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明(míng)英语(yǔ),直述句改(gǎi)为转述(shù)句(jù)50道及答案,转述句是什么意思(sī)啊 怎么(me)改,转述句(jù)是怎么(me)改的?等(děng)问题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

转(zhuǎn)述句是(shì)什(shén)么意(yì)思举个例子说明视频(pín),直(zhí)述句改(gǎi)为(wèi)转述句50道及答案

  转(zhuǎn)述(shù)句的(de)意思是:将(jiāng)直接(jiē)叙述改(gǎi)为间接(jiē)叙述的表达句式,引述(shù)是(shì)直(zhí)接引用(yòng)别人的话,而转述则(zé)是转(zhuǎn)达别人(rén)说(shuō)的话。

  例子:老(lǎo)班(bān)长说,他(tā)没有完成任务,没把(bǎ)我们照顾(gù)好。

  转述的读(dú)音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的话(huà)说(shuō)给另(lìng)外的人,出自巴金《家》:“琴转述(shù)的梅的(de)话(huà)又(yòu)涌上了他的心(xīn)头。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有理,但待(dài)我回去向他们转述(shù),可得(dé)对(duì)牛弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述(shù)句,举(jǔ)个例子

<至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号p>  转述句是改芦指将直(zhí)接叙述改为间(jiān)接叙述(shù),冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加(jiā)上句号(hào)历老,并改成第三人称(chēng)的说法;转述句改直述句,要加(jiā)上冒号(hào)和引号,再加上(shàng)句号,就是从第三人称转化(huà)为第一人(rén)称(chēng)。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带着宝玉到秦国(guó)。

  (赵王告(gào)诉蔺相如说(shuō):“你要带着(zhe)宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉(sù)老师,这次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师(shī):“这次的(de)中队会由(yóu)我来(lái)主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦(qín)王(wáng)我都不怕,会(huì)怕廉将军吗?”)

  4、小红(hóng)军(jūn)对陈(chén)赓说,他(tā)还要等他的同伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓说:“我还要等(děng)我(wǒ)的同伴呢。

  ”)

  扩展资料(liào)

  将间接(jiē)叙(xù)述转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗号为(wèi)冒(mào)号,添加引号(hào)。

  2、改人称

  如(rú)果转述(shù)内容中(zhōng)是第三人称“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时(shí)遇到一(yī)个句子中(zhōng)有两个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天送给我一件生日礼物(wù)。

  这(zhè)个句子如果改成“我明天送(sòng)给我一件生日礼(lǐ)物”显然(rán)就不对,应改为:姐姐(jiě)说:“我(wǒ)明天送给你一件生日(rì)礼(lǐ)物。

  ”

  3、检查(chá)句子表述是否(fǒu)合理

  比如:父亲(qīn)坚(jiān)决地对母亲(qīn)说,他(tā)不是常对她说吗?他(tā)是(shì)不能轻易离开(kāi)北京的。

  母亲要知(zhī)道那(nà)时(shí)是(shì)什么时候,那里(lǐ)的工作(zuò)多么重要。

  他哪能(néng)离(lí)开呢?

  改换(huàn)后的句子为(wèi):父亲坚决地对母亲说:“我(wǒ)不是常对你说吗(ma)?我是不能轻易离(lí)开(kāi)北京的。

  你要知(zhī)道现在是什么时候,这里的(de)工作多么重(zhòng)要。

  我哪(nǎ)能离(lí)开呢?”

  参(cān)考资(zī)料(liào)来源:百(bǎi)度百科-转述句(jù)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号

评论

5+2=