保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意(yì)思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿(è)的人。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛(zhū)吃(chī)掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯销理念：要努力(lì)去(qù)了解“是什么(me)”，而尽量少去(qù)了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和(hé)句型(xíng)的(de)用法没有道理可讲，没(méi)有(yǒu)“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用的，就是这样说的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来(lái)或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什(shén)么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的(de)这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的(de)多，说的多，自然就记(jì)在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神(shén)经反(fǎn)射，不用(yòng)关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任(rèn)何一种(zhǒng)教(jiào)材(cái)的(de)经典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构(gòu)是(shì)最严谨的(de)，流传了(le)好几(jǐ)代人，依(yī)然保持最为持久(jiǔ)的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不(bù)可能达到目的的，比如一(yī)个(gè)新单(dān)词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应过来是它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种意(yì)思的时(shí)候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们(men)当初指手游(yóu)学(xué)说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中(zhōng)进行了听(tīng)，说，读，写等(děng)不经意的(de)“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xu宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市é)习不是(shì)靠突击可以学好的，一下子花(huā)上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特(tè)点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分(fēn)钟的零(líng)碎(suì)时间听(tīng)，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐(zhú)渐会得(dé)到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新学(xué)的(de)东西(xī)永(yǒng)远得(dé)不到强化，慢慢的(de)又(yòu)会(huì)变的陌(mò)生(shēng)，人将(jiāng)会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东(dōng)西(xī)，又不(bù)断接触新东(dōng)西，再将其变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东(dōng)西(xī)，如此往复，才能不(bù)断(duàn)提高。

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