写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的，比喻写作手法的作(zuò)用是(shì)比喻(yù)就(jiù)是将彼物(wù)比此物，二者具有(yǒu)相似性的。

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写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法的(de)作用

　　比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有(yǒu)相似性。

　　拟人就(jiù)是把事物(wù)人(rén)格化，将本来不具备人动作和感情(qíng)的事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二者区(qū)别

　　1.本(běn)体的(de)表现形式不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的(de)本体可出现可(kě)不出现，比拟(nǐ)的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可(kě)以确(què)认。

　　拟体不是具体(tǐ)事(shì)物，不能确(què)认。

　　3.修辞目(mù)的(de)不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟的目的(de)侧重于抒(shū)发某种(zhǒng)情感，使读者受到(dào)感染，进(jìn)而(ér)产生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像棉(mián)花。

　　很显然，这个(gè)例子是比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知(zhī)道判(pàn)断一个句子是不是比(bǐ)喻句，不是(shì)出(chū)现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了，而(ér)是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格(gé)化，将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人(rén)就是把物当人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻(zuān)出来，嫩嫩的，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个句(jù)子就是采用拟人(rén)的修辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力(lì)。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面(miàn)结(jié)合、动静结(jié)合、叙议(yì)结(jié)合、情景(jǐng)交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧(cè)面(miàn)比喻(yù)象征、借(jiè)古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托(tuō)、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文中常见的(de)比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别

　　　　导语(yǔ)：比(bǐ)喻和比拟(nǐ)，都(dōu)是加(jiā)强语言形象(xiàng)性(xìng)的修(xiū)辞手(shǒu)段(duàn)，但它们是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方(fāng)式。

　　下(xià)面是我整理的(de)作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)的相关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人(rén)化或(huò)人(rén)的(de)物化或(huò)把甲物拟作乙物，具有思(sī)想的跳(tiào)跃性(xìng)，能使读(dú)者展(zhǎn)开想象的翅膀，捕捉(zhuō)它的(de)意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和(hé)拟(nǐ)物(wù)。

　　 　　比拟离(lí)不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根据本体事物和(h府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀é)拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可(kě)拟性，借助(zhù)联想和(hé)想(xiǎng)象(xiàng)而(ér)形成的辞(cí)格，因此联(lián)想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感情色彩，是作者(zhě)用自己自然流露的(de)强烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者(zhě)的一种辞(cí)格。<府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀/p>

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借(jiè)助(zhù)丰富灶凯的想像，把物当成人(rén)来写，或把(bǎ)人(rén)当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻(yù) 就是打比方(fāng)，是用本质不同而又有相似点(diǎn)的事物描绘事(shì)物(wù)或(huò)说明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物人格化，把本来不具备人的(de)一些动作和感(gǎn)情的(de)事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的性质(zhì)不同、作(zuò)用(yòng)不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本(běn)体事(shì)物有相似点的另一(yī)事物作比也就是打比方；一定(dìng)得有相似点(diǎn)，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同(tóng)喻体联(lián)系起(qǐ)来，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地惑知事物。

　　比(bǐ)拟即(jí)模拟,它(tā)是用乙事(shì)物具有(yǒu)的特性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作、行为等)写(xiě)甲(jiǎ)事物，或者说(shuō)是把(bǎ)乙事(shì)物的特性(xìng)强加于甲事物。

　　乙事物般是(shì)有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感情(qíng)的(de)；它比甲事物具体实(shí)在，于是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变(biàn)得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐(fù)激此(cǐ)可(kě)见，比喻强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比拟却是(shì)利(lì)用(yòng)它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是(shì)区别比(bǐ)喻和比拟(nǐ)最重(zhòng)要的标志。

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