表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用是表现手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是(shì)作者在行文措辞和(hé)表达思(sī)想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的。

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表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作(zuò)用

　　托物言志，借(jiè)景抒(shū)情，叙事抒(shū)情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓(yù)情于景，反衬，烘托，托物(wù)起兴，以乐衬哀(āi)，渲染，虚实(shí)结(jié)合(hé)，欲(yù)扬先抑(yì)，设置(zhì)悬念，点(diǎn)面结合(hé)，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺，以声（动）衬静(jìng)，对比等(děng)。

　　情景交融、借景抒(shū)情：渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社(shè)会环境、烘托(tuō)思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)。

　　托(tuō)物言志（象征）、虚(xū)实结合：使表达更(gèng)加含蓄，有意(yì)在言外之妙，而且能使文章内涵丰富，富有(yǒu)哲理，给人以启迪。

　　动静结合、化静(jìng)为动：使表达更中形象生动，富(fù)有感染力。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和反衬）：突出所描(miáo)写(xiě)事(shì)物的特(tè)点(diǎn)，突出作者的某种感(gǎn)情，深化文章的主(zhǔ)题。

　　白描：用字简练，不加(jiā)渲染和烘托，有简洁传(chuán)神的(de)表达(dá)效果。

　　细(xì)节描写(xiě)：突出(chū)事物的主要特点(diǎn)，使文(wén)章内容更加丰富，便于表达感情。

　　抑扬(yáng)：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是(shì)使文章曲(qū)折有波澜(lán)，突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的(de)感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用了何种(zhǒng)手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释(shì)说明诗(shī)人(rén)运用了这种(zhǒng)手(shǒu)法的依(yī)据(jù)）+ 析效果（此手(shǒu)法表达了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情，或(huò)刻画(huà)了什么形象，或表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什么(me)——怎么样】

　　①第(dì)一步：明确(què)说出运用的手(shǒu)法是什么？（托物言志、用典、动静结合(hé)、虚(xū)实(shí)结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等）

　　②第二步(bù)：结合诗句阐释(shì)说明诗人运用(yòng)了(le)这种手法的依据。

　　(找到(dào)能(néng)体(tǐ)现该手法的关键(jiàn)诗句(jù)，并进行描(miáo)述性说(shuō)明)

　　③第(dì)三(sān)步(bù)：析效(xiào)果（此(cǐ)手法表达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情，或刻(kè)画了什么形象，或表(biǎo)现了什么(me)主(zhǔ)旨）

表现手(shǒu)法有哪些及(jí)作用

　　联想、想象：联想由(yóu)一事物联系到(dào)与(yǔ)之有关的另一事物，或把事物中类似(shì)的(de)特(tè)点联系起来造成一个典型(xíng)。

　　铺垫：为(wèi)主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮(cháo)到来之(zhī)前的一(yī)系列(liè)非(fēi)主(zhǔ)情(qíng)节。

　　它(tā)可以显(xiǎn)示(shì)情节发展的必然性，增强(qiáng)作品(pǐn)的感(gǎn)染力和(hé)说服力高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思。

　　可(kě)以制造(zào)悬念(niàn)，引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

　　象(xiàng)征：通(tōng)过(guò)特定的、容易引起联想的具体(tǐ)形象，表现与之相似或相(xiāng)近特点的概念、思想和感情(qíng)。

　　对比（对(duì)照）：把两(liǎng)扒源种激胡不同的事物(wù)或(huò)情形作(zuò)对(duì)照，互相比较(jiào)。

　　作(zuò)用是突(tū)显对象的(de)特点，使(shǐ)形(xíng)象(xiàng)更加鲜明。

　　常用的表现(xiàn)手法还有引用，即援引现成的语言(yán)材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等)，其(qí)主要起到提高语言(yán)的表达效果的作用(如：增春(chūn)铅态加文章文采和(hé)文化内(nèi)涵，丰富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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