古人云“不孝有三，无后为大”，古时候的“三(sān)不孝”指(zhǐ)的是“生不敬孝，一不孝也；死(sǐ)不(bù)礼葬，二不孝也；无后(hòu)绝祀，三不(bù)孝(xiào)也！”。而随着社会的发展(zhǎn)，“不孝”的定义也出现(xiàn)了新的解释，真的不要以为逢(féng)年(nián)过节带(dài)东西(xī)带钱回家(jiā)看看老(lǎo)人(rén)就算是孝顺(shùn)了，而现代社会很多人的一些行为(wèi)其实就是新(xīn)不孝(xiào)的(de)典型行为，但是自己并没有(yǒu)意识到，一(yī)起来了解(jiě)。

其实没有(yǒu)哪一(yī)个父母是不爱孩子的，所以(yǐ)对(duì)于子(zi)女提出(chū)的(de)要求(qiú)，父母都几乎(hū)都(dōu)是倾其(qí)所有来满足，但(dàn)现在有些子女偏偏是理所应当(dāng)地享受着父母的好(hǎo)，区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来但稍(shāo)微有一点(diǎn)点不顺遂就(jiù)开始没皮没脸地训斥父母(mǔ)，而其实(shí)很(hěn)多人(rén)都不(bù)觉得自己(jǐ)的(de)行为是对(duì)父母的“不孝”，究竟有哪些行为呢？

1.让老人独居变成空(kōng)巢老人(rén)

现(xiàn)在无(wú)论是不(bù)是独生子女，很多年轻人更愿意去(qù)大城(chéng)市或者国外打拼，每年只有(yǒu)为数不多的节假日才能回家陪陪父母，更(gèng)有甚(shèn)者可(kě)能节假日(rì)都(dōu)回不来(lái)，只能留父母(mǔ)在家变(biàn)成空巢老人。其实老年人需要的(de)更(gèng)多是陪(péi)伴，每天帮他们料理好生活其实(shí)是做儿(ér)女最基本的责任，如果(guǒ)连(lián)这点都很难履行甚至找各种(zhǒng)借(jiè)口(kǒu)远离父母，这(zhè)就是不(bù)孝的行为。

2.啃(kěn)老还理所(suǒ)当然

现在的生(shēng)存压力大是不容置疑(yí)的事实，但偏(piān)偏成了有(yǒu)些(xiē)人游(yóu)手好闲不出去奋斗打拼的借口，这(zhè)种人只知道整天躲在家啃老，吃喝(hē)父(fù)母(mǔ)的还不(bù)管，甚至稍微父(fù)母不满足(zú)他们过分的要求就开(kāi)始给父母臭脸看，而上了年纪(jì)的父母本来就应该需(xū)要子(zi)女(nǚ)来(lái)赡养，可这些啃老(lǎo)的子女似乎将这(zhè)种关(guān)系调了个个儿，这(zhè)样的(de)行为(wèi)不是(shì)不孝是(shì)什么？

3.使唤(huàn)父(fù)母要(yào)求他们(men)做这做那

很多父母对于孩子(zi)小时(shí)候实(shí)在是太惯着了，所以从小到(dào)大什么事情都(dōu)是(shì)提(tí)前(qián)帮(bāng)他们准(zhǔn)备好(hǎo)，不(bù)想让(ràng)他们将时间浪费(fèi)在“无意义(yì)的事情(qíng)上”，而这样的习惯一旦养成了，长大后的子(zi)女举动父母帮他们做任何事(shì)情都是(shì)理所应当(dāng)的，所以他们对(duì)父(fù)母的态度有时候就跟(gēn)主子使唤仆人一样，不管(guǎn)老人(rén)是否有精力，是否愿意，这(zhè)种理直气壮(zhuàng)的(de)行为也是(shì)一种不孝。

4.经常指责父母(mǔ)的不是

这种事情经常发生(shēng)在帮忙(máng)带(dài)孩子的老(lǎo)人身上，本身两代人的教育观(guān)念就不太(tài)一(yī)样，而这时候子女不是静下心来跟老人沟(gōu)通，而是直接冲着老(lǎo)人开怼，搞到最后老人不知道(dào)怎么带娃了，似(shì)乎(hū)宠着也不行，太凶(xiōng)了(le)也(yě)不行。其实(shí)如(rú)果为人父(fù)母，就应该担(dān)起教育的(de)责任，父母是(shì)孩子(zi)的第一任最好(hǎo)的(de)老师，而老人(rén)是来帮(bāng)忙带(dài)孩(hái)子的，并不是非帮忙不可的(de)，所以(yǐ)子女经常指责父母的不是，就(jiù)是不(bù)孝。

5.觉得让(ràng)老(lǎo)人带孩子(zi)是理所应当

现(xiàn)代的年轻人工作(zuò)压(yā)力(lì)大需(xū)要两个人一起来养家是不争(zhēng)的事实，所(suǒ)以为了不(bù)影(yǐng)响(xiǎng)自己的工作，通常都(dōu)是家里(lǐ)的老人来带孩子(zi)。但(dàn)是各位不要搞错(cuò)了啊(a)，老人是心疼(téng)子女心(xīn)疼孙辈(bèi)才区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来来(lái)带娃的(de)，并不是应尽的责任(rèn)，即使老人退休之后想(xiǎng)有自(zì)己的生活(huó)不(bù)想帮子女带娃，也不是说不(bù)过去的啊(a)！而上了年纪的老人不应(yīng)该(gāi)是安(ān)享(xiǎng)晚年了吗？凭什么(me)要替年(nián)轻人分担重担呢(ne)？如(rú)果父母愿(yuàn)意(yì)帮(bāng)忙带(dài)孩子那是福气，而年(nián)轻(qīng)人(rén)觉得让(ràng)老人(rén)带孩子(zi)是理所应(yīng)当就是一种不孝。

看了(le)以上几点“新不(bù)孝”，是不是(shì)有些(xiē)人发(fā)现自己已经在不知不觉中占了(le)好(hǎo)几条了？父母(mǔ)养我们小，我们(men)养(yǎng)父(fù)母老(lǎo)，而父母多(duō)年(nián)来倾(qīng)注(zhù)所(suǒ)有(yǒu)心血地将我们养大(dà)成人，做子女的还要对父(fù)母不孝顺，于情于理于(yú)法都过不去的吧(ba)？但孝顺也要讲究方式方法(fǎ)，不能一味(wèi)地(dì)顺从“愚孝(xiào)”，如(rú)果你开始发现(xiàn)自己有以上的(de)行(xíng)为了(le)，现在开始改过还不晚(wǎn)。

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