历史对于我们的意义是什么，是学习历史的意义：可以以史(shǐ)为鉴，古为今用(yòng)的。

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历(lì)史对于(yú)我(wǒ)们的意义是什么，

　　学习历史的意义(yì)：1、可(kě)以以(yǐ)史(shǐ)为鉴，古(gǔ)为(wèi)今用。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规律(lǜ)，设计发展社(shè)会的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可以揭(jiē)示社(shè)会、历史(shǐ)的发展规律，预见未来，为人正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算类设计(jì)发展社(shè)会的(de)理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加社会决策(cè)。

　　5、进行爱国(guó)主义(yì)、民族团结(jié)及道德教育。

　　历史(shǐ)，简称“史(shǐ)”，指对人类社会(huì)过去的(de)事件和活动，以及对这些事件(jiàn)行为有系(xì)统的记录、研究和(hé)诠释。

　　正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算历史是客(kè)观(guān)存在的，无(wú)论文(wén)学家们如(rú)何书写历史(shǐ)，历史都以(yǐ)自己(jǐ)的(de)方(fāng)式存在，不(bù)可改(gǎi)变。

　　其含义有三：1、记(jì)载和解(jiě)释作为一系(xì)列人类进程历史(shǐ)事(shì)件的一门学科。

　　2、沿革，来(lái)历。

　　3、过去的(de)事实。

　　历史的(de)问题在于不正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算断(duàn)发现(xiàn)真(zhēn)的过去，在于用材料说话，让人如(rú)何在现实中可能成为(wèi)可以讨论的问题。

　　历(lì)史(shǐ)是延伸(shēn)的。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累(lèi)和扩展，是人类文明的轨迹。

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