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颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜(yán)元的教(jiào)育思想：1、培养目(mù)标：“实(shí)德实(shí)才之士”：颜元认为(wèi)人才是治(zhì)国安民的(de)根(gēn)本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠(kào)学校(xiào)教育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目(mù)标(biāo)是“实德实才之(zhī)士(shì)”，即品德(dé)高(gāo)尚(shàng)、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的通(tōng)才(cái)，另一种是“终身止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这就是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他(tā)“富国强兵(bīng)”的(de)政治理想(xiǎng)，还(hái)提(tí)出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实(shí)践相结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学(xué)要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二(中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分èr)，反(fǎn)对(duì)静坐读书、闭门读书和空谈理义，因(yīn)为其(qí)脱离实际，不(bù)能(néng)解决实(shí)际问题(tí)还影(yǐng)响健康(kāng)。

　　第(dì)三(sān)，并(bìng)非排(pái)斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第四(sì)，人获得知识的(de)目的在(zài)于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自(zì)己规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时(shí)机到了则关闭(bì)这(zhè)两(liǎng)斋。

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