保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思是(shì)“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘(zhī)蛛(zhū)在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其(qí)他薯(shǔ北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？)告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥(jī)，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要(yào)唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型的用法没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可言，人们就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从来没有问过(guò)“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然(rán)就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好(hǎo)方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的后天(tiān)语言，所以必须(xū)将人家(jiā)现(xiàn)成(chéng)的东(dōng)西(xī)反(fǎn)复在脑海里形成(chéng)神经反射，不(bù)用关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种(zhǒng)教材(cái)的经(jīng)典程度(dù)超过《新概(gài)念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是(shì)最严(yán)谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最为持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多(duō)种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵大量文章，写大(dà)量东(dōng)西，听大量文(wén)章(zhāng)，是根本不可能达到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能(néng)说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是(shì)它(tā)吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们(men)当初指手游学说(北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？shuō)话的时候(hòu)，都是北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英(yīng)语，是(shì)无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花(huā)上十几(jǐ)分钟的零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇(huì)和用法，应该在可(kě)能(néng)的场合多多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会(huì)变的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断接触新东西，再(zài)将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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