橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释

旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)及注释(shì),先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)全文翻译答(dá)案是《先公四岁而(ér)孤》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家境(jìng)贫(pín)寒,没有钱供他读(dú)书的(de)。

  关于先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)及注(zhù)释(shì),先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案以及先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译及(jí)注(zhù)释,先(xiān)公四岁而孤全文(wén)翻译古诗文网,先公四岁而孤全文翻译(yì)答案,先公四岁而(ér)孤全文翻译字字(zì)落实(shí),先公四岁而孤(gū)全文翻译,告(gào)诉我(wǒ)们什么(me)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及注(zhù)释(shì),先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译(yì)答案

  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译(yì)是(shì)欧(ōu)阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱供他读(dú)书。

  太夫(fū)人(rén)用芦苇秆在沙地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家里没有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力(lì)读(dú)书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公(gōng)四岁而(ér)孤,家贫无资(zī)。

  太夫人(rén)以荻画地,交易书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学为(wèi)诗。

  及(jí)其稍长,而家无书读(dú),就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī),或因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其书(shū),以至昼夜(yè)忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

  文章立(lì)意超(chāo)卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇(piān)。

先公四(sì)岁而孤(gū)的全文翻译(yì)是(shì)什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就去(qù)世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

  欧阳修(xiū)的母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许多古人的篇章(zhāng),并开始(shǐ)学(xué)写(xiě)诗。

  到(dào)他年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进(jìn)行(xíng)抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí),只是致力(lì)读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇(piān)章,使学为(wèi)诗。

  及(jí)稍长(zhǎng),而家贫无书(shū)读,就(jiù)闾里士人(rén)家借(jiè)而读之(zhī),或(huò)因而抄(chāo)录。

  抄录未必(bì),而已能诵其书(shū)。

  以(yǐ)至昼夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食,惟读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人(rén):读书人

  或:有的时(shí)候(hòu)

  因:趁机


  【作者简介】

  欧(ōu)阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自(zì)号醉(zuì)翁,晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥(shì)号文忠(zhōng),世称(chēng)欧阳文(wén)忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江西)人(rén)[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳(yáng))北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学(xué)家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合(hé)称(chēng)“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革(gé)新运动,继(jì)承(chéng)并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高度成就(jiù)与(yǔ)其正确的古文理论相辅(fǔ)相(xiāng)成,从而开创了一(yī)代(dài)文风。

  欧阳修在变革(gé)文风的同时,也对诗风、词(cí)风进行了革(gé)新。

  在史学方面,也有较高成就,旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧(ōu)阳修(xiū)是(shì)“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学(xué)苦读(dú),终有所成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我们,只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习(xí)的精神值得我们赞赏(shǎng)和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是:家长(zhǎng)的(de)善(shàn)于教育,严(yán)格要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随(suí)叔父(fù)在现湖北随州长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母以荻画地(dì),教(jiào)以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱(ài)读(dú)书,常(cháng)从(cóng)城南(nán)李家(jiā)借旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往书不(bù)待抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年(nián)习(xí)作诗赋(fù)文(wén)章,文笔老(lǎo)练,有如成人,其叔(shū)由此看(kàn)到了(le)家族振兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也(yě)!不(bù)唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重(zhòng)当(dāng)世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动(dòng)播下(xià)了(le)种子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中(zhōng)进士。

  次年任西京(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为(wèi)至(zhì)交,互相切磋(cuō)诗(shī)文。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释

评论

5+2=