开学报道(dào)还是报(bào)到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别(bié)是开学是用“报到(dào)”的(de)。

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开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会议的(de)人到(dào)达会(huì)场(chǎng)办(bàn)理的(de)手(shǒu)续(xù)，或(huò)者告(gào)知(zhī)自己到了，因此开学用“报到”比(bǐ)较合适。

　　报道和报到的(de)区别(bié)有：意思(sī)不同、使用场合不同、两者词(cí)性不同(tóng)、近义词(cí)不同。

　　一、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发(fā)表的新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织报告(gào)自(zì)己已经(jīng)来到(dào)。

　　例句：新生报到意(yì)思说准备在这个(gè)学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道是向人(rén)群、向社(shè)会通报情(qíng)况，其内容(róng)广泛受体较众，影(yǐng)响较大，知晓率较高(gāo)。

　　例句(jù)：报刊上常有不明飞(fēi)行物的报道，我对(duì)这件事(shì)半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个(gè)人或(huò)某(mǒu)个单位报告你已到达指定现场，内(nèi)容是单一的，相对来说，其(qí)范围和影响都比较小。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影(yǐng)只，生活(huó)颇感寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者词性(xìng)不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词(cí)，适用(yòng)于不(bù)同的(de)语境。

　　例句：对社会上(shàng)的(de)丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词(cí)，语境单一(yī)。

　　例句：我来报(bào)到了(le)，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬(jìng)和得意的样(yàng)子(zi)了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的(de)近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　例(lì)句(jù)：看了一篇新闻报(bào)道后，脑子里(lǐ)第一反河北属于南方还是北方 河北属于北方吗应(yīng)就是我要听到你的声音(yīn)，让(ràng)我知道(dào)现在(zài)的(de)你安然(rán)无恙。

　　2、报(bào)到：而报(bào)到没(méi)有近义词。

　　例(lì)句：到展览(lǎn)会参观的(de)人都(dōu)必须(xū)先到总服务(wù)台报到。

开学是(shì)报(bào)道还是报到 二(èr)者的(de)区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词性不同、近(jìn)义词不同、所用对象不(bù)同。

是报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利用某种(zhǒng)工具(jù)对某事或(河北属于南方还是北方 河北属于北方吗huò)物进(jìn)行(xíng)解释说明(míng)，使人们清楚了解(jiě)。

　　报到(dào)：通常(cháng)指的是参(cān)加会议的人到达会(huì)场办理(lǐ)的(de)手续(xù),或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词(cí)性(xìng)不同

　　 报道(dào)有多种词性，可以作(zuò)为动(dòng)词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　而报(bào)到只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导(dǎo)，均是指对(duì)新闻(wén)等的报告(gào)传播。

　　而报到(dào)没有(yǒu)近义词(cí)。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学生去(qù)新(xīn)学校办的手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成(chéng)语(yǔ)，向组织(zhī)报告(gào)自己(jǐ)已经来到：新生今天(tiān)开(kāi)始(shǐ)。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻(kè)方出中书，会早辩岁大热，特渗虚(xū)许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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