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　　集美大学(xué)自考和(hé)高考的区(qū)别

　　高考，全称为(wèi)“普(pǔ)通高等学校招生全国统(tǒng)一考试”，基(jī)本上是社(shè)会中所有人员期(qī)待成才(cái)的一种(zhǒng)现(xiàn)实性(xìng)必(bì)备(bèi)途径，其价值意义(yì)无异于(yú)古代封建时期的(de)科举取(qǔ)仕一般，是(shì)所有社会学子(zi)登(dēng)上高等(děng)知识殿堂的必经(jīng)途径，社会中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高(gāo)等教育自学考试(shì)”，从1981年(nián)正式开(kāi)考以来(lái)，由于学(xué)习(xí)方式的开放性(xìng)特(tè)点(diǎn)，以及理论知识的完备性要求，而广受专科学生以及(jí)社会励(lì)志(zhì)改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考(kǎo)就是(shì)那一扇重新让为你打开的(de)窗。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充手(shǒu)段

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教(jiào)育机制模式；

　　而(ér)继(jì)续教育则是(shì)社会中在职人员追求上进的最有效(xiào)手段，山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗自考(kǎo)作为继续教育的先行者，起到了对于高考制度(dù)最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向的是大中专院校学生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知识改(gǎi)变命运”的(de)群体，对于这一(yī)类人，自考能让其(qí)对于社会的学术追求重新回(huí)到正(zhèng)常轨(guǐ)道，让(ràng)他们(men)自身的价值能获(huò)得主流社会的强烈肯定(dìng)，符合现代化建设所需的价(jià)值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生(shēng)学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人士的广(guǎng)泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然(rán)而其自(zì)身群体多集中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其他(tā)求学人山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗群(qún)的学习(xí)需求，而且一考定(dìng)终身模式，多少年(nián)来(lái)一(yī)直(zhí)受到教育界，各界有影(yǐng)响(xiǎng)人士(shì)对于(yú)其合理性的质疑，因此自(zì)考反而(ér)具(jù)备(bèi)强烈的反衬色(sè)彩，我们应该为自考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是(shì)高等教育(yù)自学考试(shì)本科的简(jiǎn)称，自考本科是(shì)我国基本高等教育(yù)制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学(xué)考(kǎo)试(shì)委员会联合颁发大学毕(bì)业证书(shū)，国家(jiā)承认(rèn)学历，学信(xìn)网(wǎng)可查，符合(hé)条件(jiàn)者由(yóu)主考(kǎo)大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件，享受(shòu)普(pǔ)通(tōng)高等教育毕业证书(shū)相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉得自考本(běn)科(kē)是靠自学出来的(de)，并没有通过专业(yè)的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗(ma)其(qí)实(shí)没有肯定(dìng)的答案，有的人会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也(yě)有的单位不认可自考(kǎo)本(běn)科，在(zài)招聘的时候经常说只招统招生(shēng)。

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