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悲(bēi)守穷(qióng)庐将复何及啥意(yì)思(sī),悲守穷庐将复何及表达(dá)了(le)什么愿望(wàng)
悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及的意(yì)思是只(zhǐ)能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?这句话出自诸(zhū)葛(gé)亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何及的(de)意思(sī)悲守穷庐,将复何及的全句是“年(nián)与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及。是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗
”意思是年华(huá)随(suí)时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝。
最(zuì)终(zhōng)枯败零(líng)落,大多不(bù)接(jiē)触(chù)世事(shì)、不为(wèi)社会所用(yòng),只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得(dé)及?
悲守穷庐,将复(fù)何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室。
将复何及:又怎么来得及(jí)。
悲守穷庐将复何及(jí)的出处(chù)悲守穷庐,将复(fù)何及出(chū)自诸葛亮的《诫子书》。
原文如(rú)下:夫君子之行(xíng),静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。
非淡泊(pō)无以明(míng)志,非宁(níng)静无以(yǐ)致远(yuǎn)。
夫(fū)学(xué)须静也,才须(xū)学也,非学无以(yǐ)广才,非志无(wú)以成学。
淫(yín)慢则不能励精(jīng),险躁(zào)则不能治性(xìng)。
年与(yǔ)时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及(jí)!
翻(fān)译为:君子的(de)行为操守,从(cóng)宁静来提(tí)高自(zì)身的修养(yǎng)是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗,以节俭来培(péi)养(yǎng)自己的品(pǐn)德。
不恬(tián)静寡欲无法明确志向(xiàng),不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标。
学习必须静心专(zhuān)一,而才干(gàn)来自学习。
所以不学习就无法(fǎ)增长才干,没有志向就无法(fǎ)使学习(xí)有所(suǒ)成(chéng)就(jiù)。
放(fàng)纵懒散(sàn)就无法振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不(bù)能陶冶(yě)性情。
年(nián)华(huá)随时光而飞(fēi)驰,意志随(suí)岁(suì)月而流逝。
最终枯败零(líng)落,大多不接触世事、不为(wèi)社会(huì)所用,只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得(dé)及?
悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复(fù)何及意(yì)思(sī)是什么
“悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及”的(de)意思是悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?这句话出(chū)自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫(jiè)子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一(yī)封家书。
悲(bēi)守埋春穷庐将复何及的意思(sī)
及:来得及,赶上。
悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍(shě),又(yòu)怎么来(lái)得及呢?
这句话出自(zì)《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是三(sān)国时期政治家(jiā)诸葛亮(liàng)临终(zhōng)前是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗写(xiě)给他儿子诸葛(gé)瞻的一封家书(shū)。
从文中可以(yǐ)看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷(yīn)殷教诲与无限期望(wàng)尽(jǐn)在此(cǐ)书中。
《诫子书》全文
夫君子之行,静(jìng)以修(xiū)身(shēn),俭以养德。
非淡泊无以明(míng)志,非宁(níng)静无(wú)以致(zhì)远(yuǎn)。
夫学须静也(yě),才(cái)须学(xué)也(yě)。
非学无以广才,非(fēi)志无以成学。
慆慢则不能(néng)励精,险躁则不(bù)能治(zhì)性。
年与时驰,意(yì)与日去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!
翻译(yì): 君(jūn)子的(de)行为(wèi)操守,从宁静来提高自身的(de)修养,以节俭来培养自己的品德。
不(bù)恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排除外(wài)来干扰(rǎo)无(wú)法达到(dào)远大目标。
学习必(bì)须(xū)静心专一,而(ér)才(cái)干(gàn)来自学习。
所(suǒ)以不(bù)学习就(jiù)无法(fǎ)增(zēng)长(zhǎng)才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学(xué)习有(yǒu)所成(chéng)就。
放纵(zòng)懒(lǎn)散就(jiù)无法芹液昌振奋精神,急(jí)躁(zào)冒险就(jiù)不(bù)能陶冶性(xìng)情。
年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流逝。
最(zuì)终(zhōng)枯败零落,大多不接(jiē)触世(shì)事、不为社会(huì)所用,悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?
《诫子(zi)书》的(de)启示(shì)
1.修身养性贵在“静”、“俭”。
“静以(yǐ)修(xiū)身”、“非宁(níng)静无以致远(yuǎn)”、“学(xué)须静(jìng)也”,告诉人(rén)们只有宁静才能够修养身心,静思反省。
“俭以养德”,告诉我(wǒ)们生活务必要节俭,并以此(cǐ)培养自己(jǐ)的德(dé)行。
2.只(zhǐ)有(yǒu)淡泊、宁静,才能做到志存高远。
内(nèi)心宁静(jìng)才能戒骄(jiāo)戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊才能含英咀华,内心开阔才能登高(gāo)望远。
无论工作还是生活(huó),只(zhǐ)有静下心来才能(néng)更好的谋划未(wèi)来、计划将来。
3.要勤(qín)于学习,善于思考(kǎo)。
“夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有(yǒu)宁静的学习(xí)环境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非(fēi)志无以(yǐ)成学”,则进一(yī)步阐述了学(xué)习的(de)增(zēng)值力量。
立志是成学的前提(tí),不努力学习,就不能增加自己的(de)才(cái)干;但在(zài)学习的过程(chéng)中,决(jué)心和(hé)毅力非常(cháng)重要(yào),缺(quē)乏了(le)意志力,就会(huì)半途(tú)而(ér)废。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了