1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着(zhe)当(dāng)时(shí)世(shì)界上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病(bìng)因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他(tā)的(de)颅骨，完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数(shù)的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到(dào)了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因为(wèi)基(jī)因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人(rén)类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生(shēng)的面(miàn)前进(jìn)行(xíng)了(le)关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的(de)数学家(jiā)之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经爆(bào)表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定(dìng)决(jué)心要释(shì)放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿(ér)子代(dài)表了(le)一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿(ér)子被培养成了(le)不世(shì)出的(de)天才少年(n琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗ián)，印(yìn)证了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来(lái)却(què)出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑是(shì)没有被开(kāi)发利(lì)用(yòng)的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提出了(le)冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发(fā)出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多(duō)数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先从(cóng)“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地下(xià)世(shì)界生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的(de)自然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个(gè)不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大(dà)脑(nǎo)区(qū)域(yù)，这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常(cháng)现实(shí)的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人所希望(wàng)的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的(de)人相信了(le)这个都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着(zhe)更(gèng)多(duō)的(de)人(rén)期待一种尖端的(de)技术或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的(de)大(dà)脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能(néng)力(lì)以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识(shí)点或(huò)者是想法的突出(chū)结构越强大(dà)，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的(de)知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个(gè)就(jiù)是(shì)在强化已经形成(chéng)的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新的(de)知识。而这些突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来(lái)的(de)就是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信(xìn)息刺(cì)激所产生的(de)，产生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一(yī)种联合能(néng)力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链(liàn)接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链(liàn)接(jiē)突触其(qí)实连8000的(de)一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动(dòng)和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量，就是通过主动的学(xué)习(xí)或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是因(yīn)为我多(duō)聪明(míng)，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用(yòng)的多的(de)突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着电视(shì)或者是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息的(de)状态(tài)，是得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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