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诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

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朵(duǒ)朵野花(huā)迎着微风在(zài)田野(yě)里(lǐ)翩翩起舞是(shì)拟(nǐ)人(rén)句吗(ma)

  是的,朵朵野花迎着微(wēi)风在田野(yě)里翩翩起舞(wǔ)是拟人句的。

  朵朵野花迎着微(wēi)风,在田(tián)野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞。这句话是个拟人句,将(jiāng)野(yě)花比喻成(chéng)人,轻(qīng)捷飘逸(yì)地跳起舞来。

  拟人句(jù)就是(shì)把某(mǒu)件东西比喻成与人相(xiāng)同,不(bù)可(kě)和童话弄混(hùn),童话(huà)是想(xiǎng)象。

  根据想象将物当做人来(lái)叙诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗述或描写,使物(wù)具有人一样的(de)言行、神态、思想和感情。总(zǒng)之,拟人就是用写人(rén)的词(cí)句去写物。

  这种手法又(yòu)叫做人格化。它是一种常用(yòng)的(de)修辞手法。

朵朵野花什么微风在田(tián)野里什么

  朵朵野花迎着(zhe)微(wēi)风(fēng),在(zài)田野里翩(piān)翩起舞。

  这句话是(shì)个拟人句,将野花比(bǐ)喻成人(rén),轻捷飘逸地跳起(qǐ)舞来。

  拟人句就是把(bǎ)某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想(xiǎng)象。

  根据(jù)想象将物当做人来叙述(shù)或描(miáo)写,使(shǐ)物具(jù)有人一样的言(yán)行、神态、思(sī)想(xiǎng)和(hé)感情。

  总之(zhī),拟人就是用写人的词句去写物。

  这种手法又叫做人格化。

  它(tā)是一种常用的修辞手法。

田野(yě)里的(de)春天是什么样子的,春天的景色(sè)有哪些?

  田埂上的野花,池塘边的(de)茅草,放(fàng)风筝的(de)孩(hái)子,轻拂的微风(fēng),空气里弥(mí)漫着浓浓的轻快和(hé)舒爽的气(qì)息,这些就是田野里的春(chūn)天。

  融化(huà)的冰雪、粉红(hóng)的桃花、纯白的(de)梨(lí)花、嫩绿的(de)柳枝、潺潺的溪水、苏醒的青蛙,这(zhè)些都是春天的景色。

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