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普乐三村归于什么大街

　　普乐三村归于(yú)闵行春申大街(jiē)的。

　　梅陇镇,梅陇镇,隶(lì)归(guī)于上海市闵行区,地处(chù)于闵行(xíng)区东部,东邻(lín)徐汇区,南与吴(wú)泾镇接壤,西至莘庄镇、颛桥镇(zhèn),北与虹桥镇、古美大街接壤。

　　莲花南路(lù)、虹(hóng)梅南(nán)路纵(zòng)接南北，沪闵路(lù)、春申(shēn)路、银(yín)都(dōu)路、金都路、双柏(bǎi)路横贯东西 。

　　行政(zhèng)区域(yù)总(zǒng)面(miàn)积为28.07平方千米 。到2019年底，梅陇镇户籍人(rén)口134403人。

普乐三村到华(huá)东理工附属中学多(duō)远

　　普乐三村到(dào)华东理工附(fù)属中学2.3公里(lǐ)左右(yòu)。

　　普乐三村是(shì)由(yóu)上海商建房(fáng)地产有限公(gōng)司开发的(de)住宅(zhái)小区，坐落虹梅南路。

　　华(huá)东(dōng)理工(gōng)大学(xué)附(fù)属中(zhōng)学，1992年(nián)建(jiàn)校，有(yǒu)43个班(bān)级。

　　校(xiào)园校(xiào)园面积32000余平(píng)方米，在上(shàng)中(zhōng)西(xī)路和梅陇十村各有一个校(xiào)区。

　　校园具有(yǒu)5个篮球场、1个(gè)足(zú)球场、1个(gè)室内(nèi)体(tǐ)育馆、1个体操房，构建了校(xiào)园生动的运动(dòng)气(qì)氛；别的，还有3个电脑房、5个多媒体会议室、10个试验室，发明了现代化学习条件；有台阶音乐(lè)室、美术室、多功能(néng)厅、阶(jiē)梯教室、陈述厅等供给学生展现才调和特性，得(dé)到(dào)充(chōng)分发(fā)展的学习(xí)环境。

华东理工大学(xué)附属(shǔ)中学(xué)好不好(hǎo)？

　　华东理(lǐ)工大学附属(shǔ)中学，1992年建校(xiào)，归(guī)于市试(shì)验演示性彻底中学，在(zài)中学里归于优异水平。

　　相关点评：

　　1、教育设施：校园校园面积32000余(yú)平方米(mǐ)，在(zài)上中(zhōng)西路378号和梅陇十(shí)村(cūn)76号各有一(yī)个校区。

　　校园具有5个(gè)篮球(qiú)场，2个(gè)足球场，1个室内体育(yù)馆，1个体(tǐ)操房，构(gòu)建了校园(yuán)生动的运(yùn)动气(qì)氛；3个电脑(nǎo)房(fáng)，5个(gè)多(duō)媒体会议室，10个试(shì)验室。

　　2、师资力气：截止到2020年7月(yuè)，150余位教师本(běn)科(kē)学(xué)历达标率(lǜ)100％，中、高级教师所占份额为84．6％，现(xiàn)有区学科(kē)带(dài)头人(rén)1人，区(qū)柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹中青年骨干教师7位。

　　校园活跃推动英语、计算机(jī)教师年轻化，首先(xiān)实(shí)践牛(niú)津英语教(jiào)育和(hé)电脑(nǎo)学习低龄化。

　　3、校(xiào)园荣誉：校(xiào)园是“徐汇区文明单位”、是“徐汇区教科研先进单位”、是“上海市(shì)二期课改试(shì)验基地(dì)校(xiào)园”、是“上海市家长教育试验基地校园”、是“上(shàng)海市TI数理(lǐ)计(jì)算技术教育演示校园”、是“我国发明学(xué)会发明教育专业(yè)委员会试验基地”、是(shì)“华东师范(fàn)大学微格教育试验基地”。

　　是“徐汇区行为规范演示校(xiào)园”。

　　2003年起开(kāi)办的书(shū)画艺术特征(zhēng)班办(bàn)学成果(guǒ)卓(zhuó)著，取(qǔ)得2004－2005年(nián)徐汇区艺术特征项目，2006年开办(bàn)的(de)桥牌特征班相同成果喜人，取得了杰(jié)出的社会影响(xiǎng)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)材(cái)料：

　　华东理工大学(xué)附属中学(xué)，是上海三(sān)年(nián)大变样时(shí)诞生(shēng)的新校，新校(xiào)舍，新设(shè)备，新(xīn)标准；也是徐汇区政府(fǔ)新思路的表现：依(yī)托大学办完中。

　　年年扩班，年年爆(bào)满(mǎn)，截止(zhǐ)到2020年7月，已有48个班级，2500余(yú)名学生，20柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹0余名教员工。

　　校园校训(xùn)：一身(shēn)正(zhèng)气(qì)，自强不息，既是对教(jiào)师的要求，也是对学生的要(yào)求，旨在以发奋培育(yù)发奋，以精力培(péi)育精(jīng)力，两代人(rén)一同尽力，铸就人才济济(jì)的附中(zhōng)。

　　校(xiào)园(yuán)新五年规(guī)划奋(fèn)斗目标(biāo)是：以学生(shēng)发展为本，发明性(xìng)地推(tuī)动(dòng)素质教育，把校园办成(chéng)优异的教改试验基地，使校园(yuán)成柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹(chéng)为一所高质量、有特(tè)征、在徐汇区西南面具有适当影响的(de)公办彻底(dǐ)中学。

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